Objectifs

La période d'initiation a pour objectif de :

  • compléter votre formation théorique dans les domaines pédagogique et didactique ;
  • renforcer vos compétences professionnelles nécessaires à l'exercice de vos fonctions au service de l'apprentissage de vos élèves ;
  • soutenir votre démarche réflexive et de vous aider à théoriser vos pratiques ;
  • répondre aux besoins issus de votre pratique professionnelle qui font jour du fait que vous êtes désormais en situation de responsabilité professionnelle.

Cadre méthodologique

Afin d'assurer une qualité homogène à la période d'initiation, les formateurs/-trices respectent les éléments du cadre méthodologique ci-dessous.

En matière de contenu de formation, les formateurs/-trices s'appuient sur le référentiel de compétences et sur les contenus validés avec l'IFEN.