Design thinking - accompagnement de projets sur mesure (équipe de direction, comité d'école, équipe pédagogique)

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Le/la/les participant/e/s connaît/-ssent :
- les leviers du changement
- les stades de développement d’une équipe
- les mécanismes de la communication.

Savoir-faire
Le/la/les participant/e/s est/sont capable/s de/d' :
- formuler des objectifs communs
- identifier les forces et axes de développement de chacun
- questionner le changement
- développer leur communication d’une manière constructive.

Attitudes
Le/la/les participant/e/s est/sont amené/e/s à :
- réfléchir à leur façon de travailler et à communiquer ensemble
- réfléchir comment une équipe peut représenter davantage que la somme de ses membres.

Inhalt / Contenu

Le design thinking tel qu'entendu ici s'emploie à proposer un accompagnement lié à un projet propre à l'organisation elle-même, une conduite de changement, un aménagement important, le prototypage d'une solution, une évolution, une innovation...

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Co-construction

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Michaël Henry, consultant, expert associé IH2EF