Ausgewählte Bibliografie: Raumgestaltung / Selected bibliography: learning space design / Bibliographie sélective: Aménagement des espaces

Meinen Klassenraum gestalten: pfiffig und durchdacht: der Mini-Ratgeber.

Holl (2020).

Cote IFEN: 371.62 HOL Mei

Schulen planen und bauen 2.0: Grundlagen, Prozesse, Projekte.

Hubeli et al. (2017).

Cote IFEN: 371.62 MON Sch

Raum und Inklusion: neue Konzepte im Schulbau.

Kricke et al. (2018).

Cote IFEN: 371.62 KRI Rau

Das Churermodell: dem Lernen Raum geben.

Lutz, Thöni (2024).

Cote IFE : 371.39 LUT Chu

Raumkonzepte: für eine zeitgemäße Neu-

oder Umgestaltung von Bildungseinrichtungen

in Luxemburg.

MENJE (2018).

Cote IFEN: 371.62 MEN Rau

Raumgestaltung entwickeln und pädagogisch

begleiten: Qualität in Hort, Schulkindbetreuung

und Ganztagsschule.

Plehn et al. (2021).

Cote IFEN: 371.62 PLE Rau

„Der Raum als dritter Pädagoge“?: Von einer

Leerformel zu den pädagogischen Grundlagen

für die Erneuerung von Schulräumen.

Schönig (2024).

Cote IFEN: 371.62 SCH Rau

Anforderungen an ein Schulgebäude:

Lernräume, Arbeitsräume,

Lebensräume.

Seydel (2023).

Cote IFEN: 371.62 SEY Anf

Schulen: Bauten für die Allgemeinbildung; Architektur und Raumgestaltung; Deutschland, Österreich, Schweiz.

Uffelen (2022).

Cote IFEN: 371.62 UFF Sch

Schulraum als Heimat: eine empirische Studie

zum Raumerleben von Grundschulkindern.

Zschiesche (2019).

Cote IFEN: 371.62 ZSC Sch

Raum für Inklusion: Schule als Lernort für Alle gestalten und nutzen.

Lengersdorf (2021).

Cote IFEN: 371.9046 LEN Rau

Kita-Räume Gestalten: 240 Fotoimpulse: großartige Ideen für kleine Budgets.

Franz (2017).

Cote IFEN: 371.62 FRA Kit

Designing for a better world

starts at school.

Bosch (2018).

Cote IFEN: 371.62 BOS Des

Dynamically different classrooms: create spaces

that spark learning.

Gadsby and Evans (2019).

Cote IFEN: 361.62 GAD Dyn

How to differentiate instruction in mixed-ability classrooms.

Tomlinson (2005).

Cote IFEN: 371.25 TOM How

Le design thinking au CDI: des expériences pour repenser les espaces scolaires.

Alvaro et Gardair (2020).

Cote IFEN: 027.8 ALV Des

La classe flexible: guide pratique pour repenser

sa classe: cycles 2 et 3.

Dillé (2021).

Cote IFEN: 371.25 DIL Cla

Aménager sa classe

pour favoriser l’apprentissage.

Diller (2015).

Cote IFEN: 371.62 DIL Ame

Remodeler sa salle de classe et sa pédagogie:

des idées pour faire évoluer la forme scolaire.

Faillet (2019).

Cote IFEN: 371.25 FAI Rem

La classe flexible : je me lance!

Keymeulen et al. (2020).

Cote IFEN: 371.25 KEY Cla

Enseigner en classe flexible.

Larcher et al. (2019).

Cote IFEN: 371.25 LAR Ens

Mettre en place

la classe flexible.

Léobon et Rion (2021).

Cote IFEN: 371.25 LEO Met

Concevoir des espaces scolaires pour le

bien-être et la réussite (Éd. actualisée).

Mazalto (2020).

Cote IFEN: 371.62 MAZ Con