Rencontre prof/parent : comment mener un entretien

Kontext / Contexte

Il n'est pas toujours évident de trouver les mots justes, d'informer les parents des difficultés observées en classe.

Comment j'apprends à m'exprimer sans vexer les parents? Comment j'apprends à avoir du recul par rapport aux retours et réactions des parents? Comment mener à bien une discussion dans le respect de chacun?

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent :
- des techniques de communication
- des techniques de mener un entretien.

Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables de :
- d'intégrer le(s) parent(s) dans la discussion
- de donner des informations constructives
- de réagir de façon professionnelle aux réactions des parents.

Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s à :
- s'approprier les différentes techniques
- se remettre en question.

Inhalt / Contenu

- différentes techniques de communication
- différentes méthodes de mener un entretien
- différentes techniques pour garder le calme et avoir du recul.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- exposés théoriques
- exercices
- analyse d'entretiens.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Isabelle Flener, éducatrice spécialisée, médiatrice familiale, sophrologue et thérapeute