Mehr Musik mit meiner Ukulele

Kontext / Contexte

Musikpädagogik

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen:
- Die Möglichkeiten des Melodiespiels mit Hilfe der Tabulatur.
- Differenzierte Spielmöglichkeiten der Ukulele als Instrument zur Liedbegleitung.
- Literatur für den eigenen Gebrauch, sowie für eine Vermittlung des Ukulelespiels für Kinder.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage:
- Offene Griffe in der Dur und Moll Tonalität zu spielen und diese über Griffbilder umzusetzen.
- Erste Barrégriffe zu spielen.
- Akkordwechsel im Lied sicher umzusetzen.
- Akkorde mit unterschiedlichen Rhythmischen Pattern umzusetzen.
- Die Ukulele als Begleitinstrument beim Musizieren in der Klasse einzusetzen.
- Einfache Griffe nach Bedarf in der Arbeit mit Kindern weiter zu vermitteln.

Haltung
Die Teilnehmer/-innen:
- Reflektieren das eigene Übe-verhalten und Übe-vermögen.
- Respektieren das individuell unterschiedliche Lerntempo.
- Pflegen die eigene musikalische Aktivität.

Inhalt / Contenu

Es werden Grundtechniken für das Spiel auf der Ukulele vertieft.
Es werden Techniken erweitert und Barrégriffe erarbeitet.
Es werden individuelle Übe-Formen reflektiert.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Praktische Übungen in Gruppen, Kleingruppen und Einzelarbeit.
Aufgabenstellungen für eine Umsetzung in die Praxis.
Reflektion und kollegialer Austausch

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Barbara Groß, Dipl. Musikpädagogin

Remarques / Anmerkung

Bitte Instrument und alle bekannten Ukulele Stücke und Lieder mitbringen (Das kann ich schon spielen)
Bitte für die Präsenzveranstaltung, wenn vorhanden, einen Notenständer mitbringen
Traut Euch in diesen Kurs, wir wollen zusammen übend eine Weiterentwicklung ermöglichen