Wassergewöhnung in der Schule

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen:
- die Unterteilungen der Wassergewöhnung;
- ein großes Repertoire an Übungen rund um die unterschiedlichen Bereiche der Wassergewöhnung.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage
- die gelernten Inhalte aktiv in ihrem Schwimmunterricht einzusetzen;
- auf vielseitige Weise den Kindern die unterschiedlichen Teilbereiche der Wassergewöhnung bei zu bringen;
- methodisch-didaktische Tipps und Tricks zur erfolgreichen Vermittlung umzusetzen.

Haltung
Die Teilnehmer/-innen
- bauen mögliche Berührungsängste mit dem Bewegungsfeld Schwimmen insbesonderer der Wassergwewöhnung ab und trauen sich, das Gelernte in der Praxis anzuwenden;
- reflektieren ihre eigene Unterrichtspraxis.

Inhalt / Contenu

Neben einer kleinen Theorieeinheit steht vor allem die Praxis im Vordergrund, wobei eine große Bandbreite an Übungen selbst erfahren werden kann:
- Kennenlernen von zahlreichen Übungen der unterschiedlichen Teilbereiche der Wassergewöhnung: Tauchen, Schweben, Gleiten, Atmen, Auftreiben, Springen;
- Erklärungen zum Aufbau einer abwechslungsreichen und lehrreichen Schwimmstunde;
- Umsetzungsstrategien in unterschiedlichen Settings.

Die Teilnehmenden erhalten am Ende des Kurses ein Handout mit einer Auswahl an Umsetzungsmöglichkeiten.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- kurzer theoretischer Vortrag
- praktische Eigenrealisation

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Dana Gales, Grundschullehrerin

Remarques / Anmerkung

Bitte Badebekleidung mitbringen.