GarageBand – Die Alleskönner-App für den Musikunterricht

Kontext / Contexte

Enseigement musical

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen:
- die Anwendungsmöglichkeiten von GarageBand als digitale Lernplattform
- die Vorteile einer Software für zukünftige Lernprozesse
- Entlastungsmöglichkeiten für die Lehrkraft durch technische Medien

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage:
- die Software GarageBand angemessen zu bedienen
- eigene Songs zu produzieren und zu verändern
- Audiomaterial zu speichern und zu verschicken

Haltung
Die Teilnehmer/-innen:
- verhalten sich werteoffen gegenüber neuen pädagogischen Ansätzen
- sind tolerant gegenüber Meinungen anderer Teilnehmer/innen
- zeigen Wertschätzung und Empathie

Inhalt / Contenu

In diesem Seminar erhalten Sie zunächst eine Einführung in die iPad-App „GarageBand“. Richtig genutzt, kann diese Musik-App Ihren Unterricht wesentlich bereichern, Entlastung schaffen und als Unterstützungstool bei heterogenen Gruppen fungieren. GarageBand als mobile und „digitale Audioworkstation“ (kurz DAW) ermöglicht es Ihnen, bzw. Ihren Schüler:innen, eigene Songs zu produzieren und bestehendes Audiomaterial zu ergänzen oder zu verändern. Dabei ist das Aufnehmen von Gesang und Sprache, Einsatz echter oder synthetischer Instrumente, Transposition oder rhythmische Veränderungen nur ein Auszug der bestehenden Bearbeitungsmöglichkeiten.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Vertiefend lernen Sie Schritt für Schritt, wie Sie folgende Inhalte im (Musik)Unterricht umsetzen können:

• Eigene Songs oder Beats mit den Schüler:innen produzieren
• Hörspiele gestalten und aufnehmen
• Podcasts planen und aufnehmen
• Klangexperimente durchführen, Projekte finalisieren (Mixing & Mastering)

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Christian Heneka, Musiklehrer und zertifizierter APLS (Apple Professional Learning Specialist)

Remarques / Anmerkung

Bitte eigenes mobiles Endgerät (IPad, Laptop) mit der Software GarageBand mitbringen.