Réussir sa prise de parole en public (président/e/s de comité d'école, Chefs de département)

Kontext / Contexte

Savoir prendre la parole avec la bonne posture et de façon fluide pour faire passer ses messages est devenu essentiel dans de nombreuses fonctions. C’est un art qui obéit à des règles et principes accessibles à toutes et tous. Cette formation propose des clefs permettant de s’exprimer en public de façon structurée et impactante avec confiance. Le partage d’expériences concrètes entre pairs sera favorisé en continu pour être au plus près des réalités et des exigences de chacun/e.

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent :
- l'enjeu de la prise de parole
- le principe du verbal, du non-verbal et du para-verbal.

Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables de :
- identifier les 4 outils du para-verbal et du non-verbal
- identifier les 3 principes : convaincre, s'adapter, susciter l'adhésion
- structurer la prise de parole en public.

Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s à :
- expérimenter la respiration, l'articulation, la ponctuation, l'intonation
- expérimenter la posture, la gestuelle, le regard, le sourire
- improviser sur des cas imposés en utilisant les 3 principes.

Inhalt / Contenu

- L'enjeu de la prise de parole
- les fondamentaux de la communication
- les 4 outils du para-verbal
- les 4 outils du non-verbal
- les 3 principes.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Le programme de formation :
- alterne la pratique et la théorie
- implique chacun/e avec des cas concrets
- favorise l'interaction entre les participant/e/s
- permet un transfert vers ses pratiques professionnelles.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Vincent Masson Deblaize, Titulaire du Titre de Formateur Professionnel pour Adultes (RNCP), Coach certifié, MSc in management EM Lyon