Aufbaukurs: Leiten mit Mut und Methode (PräsidentInnen der Schulcomités,Coordinateurs/-trices de cycle)

Kontext / Contexte

Dieses Aufbauseminar richtet sich an an PräsidentInnen und Coordinateurs/ trices de Cycle der Grundschulen, die Lust haben, sich mit Mut, Methode und Freude an der eigenen Entwicklung und dem eigenen Leitungsverhalten auseinanderzusetzen. Die Teilnahme am Kurs A-e-27 im Schuljahr zuvor ist Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Seminar.

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/innen kennen:
- zentrale Aspekte im Konfliktmanagement
- Elemente der Gesprächsführung – auch in Konfliktsituationen
- Modelle von Leitungsteams
- Grundlagen des Zeitmanagements
- Ansatzpunkte für das eigene Handeln.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/innen sind in der Lage:
- ihre Aufgabe reflektiert(er) zu gestalten
- Gespräche sicherer zu führen
- Konflikte zu analysieren und zu managen
- Leitungsmodelle zu prüfen
- mit sich selbst und anderen gut umzugehen.

Haltung
Die Teilnehmer/innen:
- reflektieren und optimieren ihr Leitungsverhalten
- nutzen die Ressourcen der Gruppe, um ihre eigenen zu erweitern
- sehen Herausforderungen als Chancen.

Inhalt / Contenu

Ziel ist es, das bereits erworbene Wissen zu ergänzen und die persönlichen Fähigkeiten zu festigen. Neben praxisorientierten Inputs wird der Austausch in der Gruppe sowie das Erproben und Reflektieren von Vorgehensweisen im Vordergrund stehen. Ganz nach dem Motto: Mit Mut und Methode leiten und sich selbst weiterentwickeln.
Die Themen und Anliegen der Teilnehmenden sind der Ausgangspunkt für das gemeinsame Lernen.

Folgende Themen werden durch die Tage leiten:
- Konflikte- mehr Chance als Katastrophe?
- In Konflikten vermitteln
- Gesprächsführung in herausfordernden Situationen
- Modelle des gemeinsamen Leitungshandeln
- Handeln zwischen Navigieren - Delegieren - Kontrollieren - Partizipieren - Organisieren
- Grundgedanken des Zeitmanagements
- dem eigenen Potential vertrauen

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Kurze theoretische Inputs mit praxisbezogener Anwendung
- Austausch in Groß- und Kleingruppe
- kollegiale Beratung
- Formulierung eigener Vorhaben

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Astrid Wirth, Pädagogin, TZI-Gruppenleiterin, Systemische Beraterin, Supervisorin, Mediatorin