"Schule draußen" erleben

Kontext / Contexte

Lust auf Unterricht draußen und forschend entdeckendes Lernen? Begleite die Klassen beim Draußen-Unterrichten und beobachte die Kinder beim forschend entdeckenden Lernen.

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen:
- Faktoren, die bei Sicherheit und Organisation beim Draußen-Lernen zu beachten sind
- entwicklungspsychologische Voraussetzungen von Lernprozessen
- die Vorteile des Draußen-Unterricht.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage:
- Potentiale von Draußen-Lernorten einzuschätzen
- eine Draußen-Unterrichtseinheit selber vorzubereiten und zu unterrichten.

Haltung
Die Teilnehmer/-innen:
- reflektieren die Potentiale des Draußen-Unterricht
- reflektieren die Potentiale des forschend entdeckenden Lernens.

Inhalt / Contenu

Lust auf Unterricht draußen und forschend entdeckendes Lernen? Begleite zwei Klassen beim Draußen-Unterrichten. Beobachte die Kinder beim forschend entdeckenden Lernen und lerne dabei verschiedene Methoden kennen, um draußen mit den Kindern an ihren Fragen zu arbeiten.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Hospitieren und beobachten
- Austausch und Reflexion
- Kollegiales Feedback.

Remarques / Anmerkung

Tragen Sie bitte witterungsangepasste Kleidung.