EduCamp : Innovations et Stratégies en Andragogie

Kontext / Contexte

Ce barcamp se concentre sur la formation des adultes.

Accueil (à partir de 8.30 heures)
Bienvenue et détermination des sujets
Sessions (2 sessions de 45 minutes chacune)
Pause déjeuner
Sessions (2 sessions de 45 minutes chacune)
Débriefing.

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent:
- la base des principes et des théories sous-jacentes à l'éducation des adultes, comme l'apprentissage andragogique ;
- des outils numériques et des plateformes d'apprentissage en ligne ;
- les dernières tendances et innovations dans le domaine de la formation des adultes.

Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables de:
- s'engager activement dans les discussions, de travailler en équipe et de collaborer avec d'autres participant/e/s pour partager des idées et des expériences ;
- appliquer des théories et des concepts liés à l'éducation des adultes dans des contextes pratiques ;
- réfléchir sur leur propre pratique, de s'auto-évaluer et d'identifier les domaines de croissance personnelle et professionnelle.

Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s à:
- s'engager dans diverses activités et rôles, contribuant à la dynamique collaborative et à l'apprentissage mutuel de l'événement ;
- partager activement leurs connaissances, expériences, et perspectives sur différents aspects de la formation des adultes ;
- établir des contacts professionnels, échanger des idées, et potentiellement collaborer sur des projets futurs.

Inhalt / Contenu

Le contenu du barcamp, notamment celui axé sur la formation des adultes, peut varier considérablement, étant largement influencé par les intérêts et les contributions des participant/e/s eux/elles-mêmes. Cependant, il comprendra généralement des ateliers et des sessions interactives, des discussions en groupe, des séances de réseautage et de partage, ainsi que du partage de feedback et des réflexions collectives. De plus, des séances de brainstorming et de co-création seront organisées. De cette manière, le développement personnel et professionnel sera au cœur de l'événement.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

L'approche méthodologique du barcamp se caractérise par son format flexible, participatif et orienté vers l'échange de connaissances et favorise un environnement d'apprentissage dynamique et interactif, où la connaissance est co-créée et partagée librement parmi les participant/e/s.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Luc Schmitz, directeur adjoint de l'INLL

Remarques / Anmerkung

Les participant/e/s sont prié/e/s de ramener un ordinateur portable ou une tablette pour la formation.