Offen für sexuelle und geschlechtliche Identitäten in den Schulen und Organisationen der Großregion - Kultur der Vielfalt Fachtagung

Kontext / Contexte

Schulischer Alltag in Bildungseinrichtungen der Großregion ist vor allem durch Vielfalt geprägt. Hier lernen und arbeiten Menschen unterschiedlicher Kulturen und Talente, verschiedener sexueller und geschlechtlicher Identitäten gemeinsam miteinander.

Nicht immer wird Vielfalt im Lern- und Lebensraum Schule bewusst und positiv erfahren oder als Gewinn verstanden. Vielmehr wird häufig die Chance verpasst, Vielfalt als Bereicherung, Lebensgrundlage und festen Bestandteil einer Gesellschaft zu erkennen, die sich durch eine Fülle unterschiedlicher Bestandteile konstituiert.

Die Fachtagung „Kultur der Vielfalt“ nimmt insbesondere Gelingensbedingungen auf der strukturellen Ebene der Bildungseinrichtungen in den Blick. Sie richtet sich an Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte, Schulleiter/-innen, Fortbildner/-innen sowie Vertreter/-innen von Bildungseinrichtungen und Bildungsbehörden der Großregion.

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen:
- Aspekte, die queersensible Orte ausmachen
- rechtliche Fragestellungen sowie Antworten und Antwortansätze, die im Schulalltag und Arbeitsalltag aufkommen können
- Anlaufstellen in der Großregion.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage:
- Ideenspeicher für mögliche Modelle im schulischen Alltag zu entwickeln
- beispielhafte Handlulngsstrategien zu diskutieren und reflektieren.

Haltung
Die Teilnehmer/-innen:
- sind lösungsorientiert und offen für Gelingensbedingungen und -ansätze, um Vielfalt bewusst und positiv in den Alltag zu integrieren
- haben Interesse und Offenheit am Austausch
- bringen Toleranz und Unvoreingenommenheit mit.

Inhalt / Contenu

Teilnehmende haben die Gelgenheit, Vielfalt als Bereicherung, Lebensgrundlage und festen Bestandteil einer Gesellschaft zu erkennen, die sich durch eine Fülle unterschiedlicher Bestandteile konstituiert. Sie erhalten konkreten Input und Anregungen, um eigene Handlungsstrategien anzustoßen.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Impulsvorträge
- Workshops
- Austausch und Networking

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

diverse Referenten/-innen - ein Update wird Anfang Februar vorgenommen

Remarques / Anmerkung

Die Fachtagung richtet sich an Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte, Schulleiter/-innen, Fortbildner/-innen sowie Vertreter/-innen von Bildungseinrichtungen und Bildungsbehörden der Großregion.