UntisCentral – Tâches et décomptes

Kontext / Contexte

Les enseignant/e/s doivent pouvoir contrôler eux/elles-mêmes leurs tâches sur WebUntis. Donc ils/elles doivent être capables de la lire et de la comprendre pour pouvoir la contrôler.

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent la présentation de la tâche de l'enseignant/e.

Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables de :
- lire leur propre tâche et leur propre décompte
- comprendre la tâche et le décompte de l'enseignant/e
- comprendre le CET
- pouvoir contrôler la tâche et le décompte de l'enseignant/e.

Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s à :
- se familiariser avec les outils UntisCentral et WebUntis
- utiliser ces outils selon les consignes de la direction.

Inhalt / Contenu

Des exemples de tâches sont présentés et expliqués.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Présentation
- questions & réponses.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

David Marcus, directeur adjoint, LJBM