Stamminee SimS - Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen

Kontext / Contexte

Das Weiterbildungsformat hat zum Ziel, den Austausch über angewandte SimS-Methoden zu fördern ("inspiring practice"). Dieser Austausch trägt im Sinne einer Intervision zur persönlichen Weiterentwicklung bei.

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen:
- die Herausforderungen der Schüler/-innen mit geringen Kenntnissen der Schulsprachen
- didaktische Instrumente zur gezielten Sprachförderung.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage:
- ihre eigene Praxis darzustellen
- sich kollegial auszutauschen
- konkrete Ideen zu entwickeln, wie sprachförderliche Maßnahmen in die Praxis umgesetzt werden können.

Haltung
Die Teilnehmer/-innen:
- reflektieren den eigenen Sprachenunterricht
- reflektieren Praxisbeispiele
- sind bereit kollegiales Feedback zu geben und anzunehmen
- sind bereit, Unterrichtsmaterial untereinander auszutauschen
- sind offen dafür, besprochene Instrumente / Methoden in der Klasse umzusetzen und zu dokumentieren.

Inhalt / Contenu

Diese Stammtisch-Gruppe wird sich mit dem allgemeinen Thema "Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen" (kurz: SimS) beschäftigen.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Kombination aus Kurzvorträgen, praktischen Beispielen und Austausch

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Véronique Garofalo, directrice adjointe Direction Sanem - Master Management und Coaching im Bildungs- und Sozialwesen

Remarques / Anmerkung

Falls Interesse besteht, werden Vorträge zum SimS-Konzept angeboten ("Theorie").