CoLab "Sciences sociales 5AD"

Kontext / Contexte

Le SCRIPT et la Commission nationale aux programmes de la voie de préparation de l’enseignement secondaire générale organisent ce CoLab,"laboratoire collectifs" (collaborative labs – CoLabs), afin de lancer le processus de réflexion sur le développent curriculaire des "sciences sociales 5AD".
Les échanges et discussions lors du Colab serviront de point de départ pour l’élaboration du cahier des charges à l’attention d’un futur groupe de travail, ayant pour mission l’élaboration d’un nouveau programme.

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent et repensent les différents niveaux de développement du curriculum national (macro, méso, micro).

Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables de :
- travailler à travers les différentes phases du CoLab et de participer de manière constructive et collaborative au processus de la conception du curriculum
- rédiger un cahier des charges ayant pour mission d'élaborer un nouveau plan d'études pour les sciences sociales de la 5AD.
- favoriser une collaboration active entre les intervenant/e/s concerné/e/s dans le projet et la cohérence des démarches curriculaires.

Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s à :
- avoir une réflexion transversale au-delà des "frontières" de leurs disciplines et / ou champs d'activité de tous les jours
- avoir une réflexion sur le rôle de la dynamique des systèmes comme obstacles et moteurs de l'élaboration du curriculum ainsi que sur les objectifs clés de la discipline et la contribution de chacun/e au curriculum en général
- discuter de manière constructive et appréciative
- renforcer leur propre identité professionnelle en tant que personnel éducatif dans le processus curriculaire

Inhalt / Contenu

Les finalités et les contenus de la branche de l'enseignement des sciences sociales ne sont pas clairement définis, ce qui soulève également des questions méthodologiques. Le Colab doit établir les premières approches pour l'élaboration d'un nouveau plan d'études

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Le déroulement d'un CoLab se fait généralement en cinq phases :
- présentation des travaux préliminaires des CNES – Explication des objectifs du projet
- brainstorming
- recherche d'un consensus
- rétrospective, contrôle de qualité
- rédaction du cahier des charges (SCRIPT / CNES).

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

SCRIPT - Division du développpement du curriculum