Approches méthodologiques en vue d'une visite autonome de l'exposition "The Family of Man" et de "Clervaux – Cité de l'image"

Kontext / Contexte

Dans le cadre du lancement de la nouvelle plateforme pédagogique "thefamilyofman.education", nous proposons aux enseignant/e/s et pédagogues de se familiariser avec l'exposition et avec cette plateforme, de manière à pouvoir effectuer des visites scolaires en toute autonomie.

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent :
- des éléments-clés de la biographie d'Edward Steichen
- des clés de lecture spécifiques de l'exposition
- le contexte historique de l'exposition.

Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables de :
- expliquer efficacement le fonctionnement de l'exposition à un jeune public
- expliquer le message principal véhiculé par l'exposition
- utiliser la plateforme pédagogique de manière efficace et autonome.

Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s à :
- préparer une visite personnalisée et attirante pour un jeune public
- utiliser l'exposition comme support pour aborder différents thèmes pédagogiques.

Inhalt / Contenu

- Visite-modèle de l'exposition avec clés de lecture et d'interprétation
- présentation d'opportunités pédagogiques dans l'exposition pour aborder différents thèmes sociaux, artistiques et historiques
- présentation de la plateforme pédagogique et de son usage possible par le corps enseignant
- discussion sur la faisabilité de projets plus ambitieux se référant à l'exposition
- visite guidée de Clervaux-Cité de l'image.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Visite guidée spécifique pour pédagogues
- présentation de la plateforme pédagogique
- plénum avec questions-réponses.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Olivier Pierson, professeur d'éducation artistique et médiateur auprès "The Family of Man"