Lehm-Grundlagen

Kontext / Contexte

Dieser Kurs gibt einen Überblick über die Vielseitigkeit und das Potenzial von Keramik (Lehmgestaltung) in der Schule, unabhängig von der Erfahrung in der Materie.
Tonzubereitung, Tonwiederaufbereitung, Tonaufbewahrung, Feuchthalteverfahren, Trocknungsverfahren, Brenntemperaturen, Brennofen richtig Ein- und Ausräumen und vieles mehr werden bald keine Fremdwörter mehr sein. Zahlreiche Tipps und Tricks sollen künftige Lehm-Projekte in der Schule erleichtern.

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen:
- die keramischen Grundlagen.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage
- die keramischen Grundlagen in der eigenen Praxis anzuwenden.

Haltung
Die Teilnehmer/-innen
- bieten zielgerichtet vielfältigere Projekte an und bereichern somit ihre Praxis.

Inhalt / Contenu

Ziel ist es, ohne zu große Vorbereitung, eigene Lehm-Projekte durchführen zu können.
Vorgesehen sind:
- Grundtechniken "Aufbau" Schritt für Schritt (Daumen-, Wulst-, Platten- und Aushöhltechnik). Anhand dieser Grundlagen erfahren wir die Materie besser und lernen ihre Eigenschaften kennen.
- Handhabung des Brennofens, damit eigene Projekte vom Anfang bis zum Schluss selbstständig abhalten werden können.
- Einführung in Dekorationstechniken: Keramik lässt sich in Sachen Dekoration nicht nur auf Glasur und Engoben reduzieren, sondern wird durch die Oberflächengestaltungen wie Ritzungen, Abdeckverfahren, Stempel, und vieles mehr, ergänzt.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Theorie und Anwendung der gesehenen Techniken durch praktische Übungen.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Laura Steinmetz, professeur d’éducation artistique, Atert-Lycée Réiden, Master en céramique, ENSAV La Cambre Bruxelles

Remarques / Anmerkung

10 Euro Materialkosten pro Person (für 2x4 Stunden Weiterbildung)
Cette formation s’adresse aux enseignants qui enseignent les arts plastiques.