Pearltrees - Formation à destination des enseignant/e/s de français de l'ESG - Mise en activité des élèves

Kontext / Contexte

La maîtrise inégale du français chez les élèves en ESG influe largement sur leur construction personnelle et leur rapport à autrui et in fine sur leur participation à la vie en société. Ces inégalités sont au cœur de l’enseignement du professeur de français. Pour adresser cet enjeu, nous avons élaborer une formation spécifique à destination des professeurs de français en voie générale. 

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent a procédure permettant d'adapter l'enseignement au niveau de chaque élève à l'aide de contenus concrets et d’actualités.


Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables d'évaluer la compréhension et l'expression orale en donnant à l’élève un environnement numérique simple.


Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s à réfléchir aux enjeux et aux opportunités, tant d'un point de vue didactique que pédagogique, de l'usage d'un outil spécialisé dans l'organisation de ressources collaboratives.

Inhalt / Contenu

Au programme :
- la mise en activité individualisée d'un élève à l'oral et à distance puis en collaboration avec ses camarades de classe
- la mise en pratique des fonctionnalités associées : enregistrements (audio, vidéo), équipes privées renforcée, etc.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Une formation qui s'appuie sur :
- des exemples d’usage concrets immédiatement utiles
- une manipulation de l’outil pour s’approprier son fonctionnement
- des éléments de contexte pour inscrire l’outil et son usage dans le long terme.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Théo Vourc'h, Nicolas Cynober

Remarques / Anmerkung

Vous recevrez le lien d'accès à l’espace Moodle au plus tard un jour avant le début de la formation. Veuillez vous connecter avec vos identifiants IAM pour accéder au cours. Un microphone et une caméra sont indispensables pour y participer (PC ou ordinateur portable, pas d'iPad ni de smartphone (fonctionnalité limitée)). La caméra doit être allumée pendant toute la durée du webinaire.