Elaboration d'un concept d'utilisation de tablettes dans un contexte pédagogique

Kontext / Contexte

L'école de Beggen a lancé un projet iPad.

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent différentes possibilités pédagogiques de l'outil iPad.

Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables de :
- partager les expériences et les façons de faire qui fonctionnent en interne
- discuter, partager et délimiter une utilisation pédagogiquement utile au sein de notre communauté d'enseignant/e/s
- déterminer des utilisations inutiles, contreproductives du point de vue pédagogique.

Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s à avoir une réflexion sur le développement d'une culture de l'iPad au sein de l'établissement.

Inhalt / Contenu

En plénum le 7.11.2023:
13:00 -13:30: Présentation du Projet et collection des attentes
13:30 - 14:30 : la découverte des possibilités techniques et pédagogiques des tablettes
14:30 - 16:00 : la tablette en classe: les différentes approches pédagogiques
13:00 - 14:30 : les différentes applications, la nécessité d'un tronc commun au sein d'une école
14:30 - 16:00 : début de l'élaboration d'un concept commun + planification de la mise en pratique

travail individuel en classe entre le 7 novembre et le 1 février (2 heures)

En plénum le 1.2.2024:
Mise en commun des activités élaborées

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- mettre avant tout l'accent sur les exemples pratiques et moins sur les aspects techniques
- favoriser l'échange entre collègues afin de rendre l'exercice plus collégial
- proposer une entrée en la matière pour les enseignant/e/s débutant/e/s sur iPad

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Benoît Krier, instituteur spécialisé en compétences numériques