MUDAM - Deep Deep Down, présentation de la collection

Kontext / Contexte

L’exposition Deep Deep Down au MUDAM du 30 juin 2023 au 18 février 2024
Les collections ne sont, en général, exposées que dans une faible mesure. Une large part des œuvres d’art ne voit que très rarement la lumière du jour, voire jamais. Que se passerait-il si, au lieu de choisir des œuvres, on donnait à voir la collection dans son état naturel ? Non pas pour déplorer sa vie dans l’ombre, mais au contraire la rendre compréhensible et sensationnelle, dans tous les sens du terme. Pour ce faire, il faut utiliser des critères quantitatifs plutôt que thématiques ou formels. Il faudrait par ailleurs intégrer l’ensemble des outils à disposition – caisses, fichiers Excel, jpegs, matériel utilisé en coulisses – comme éléments clés du processus de conservation.
L’objectif est d’essayer de transformer une collection publique en quelque chose que l’on peut saisir intellectuellement et physiquement. Ainsi, a-t-il été décidé d’exposer la plus grande partie possible de la collection.

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent différentes formes d’expression de l’art contemporain et de l’art moderne

Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables de:
- faire preuve de curiosité et ouverture d’esprit
- communiquer avec des partenaires culturels
- mettre en œuvre des méthodes qui favorisent la pensée visuelle et la créativité

Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s à:
- identifier des contextes visuels et culturels signifiants
- expérimenter avec différentes techniques et procédés artistiques
- stimuler les élèves dans leur potentiel créatif et responsable
- imaginer des pistes pédagogiques autour d’une œuvre ou d’un artiste

Inhalt / Contenu

La formation s'adresse à tous les enseignants du secondaire, toutes disciplines confondues, qui désirent compléter leurs connaissances en art moderne et création contemporaine à partir d’œuvres sélectionnées dans une exposition qui fait l’actualité au musée.

L’objectif de cette formation est double. Dans un premier temps elle permet aux enseignant/e/s de découvrir l’exposition Deep Deep Down, une présentation de la collection du MUDAM (visite guidée)
Dans un second temps la formation cherche à explorer la pratique de collectionner en tant que méthode pour l’enseignement.
Collectionner est une forme d'expérience de soi et du monde et elle contribue à la définition et à l'élargissement de l’identité.
Différentes formes de collections sont analysées et le regroupement et la présentation d'une collection sont examinés comme un facteur révélateur. Ainsi, la recherche et le tri, ainsi que la combinaison, l'arrangement et la confrontation peuvent être utilisés comme méthode pour libérer l'imagination et la créativité de nos élèves.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

La formation s’articule autour de différentes approches telles que : ?
- le savoir-voir et l’observation,?
- la compréhension, l’articulation et l’association visuelle,
- la lecture, l’interprétation et l’analyse d’une oeuvre d’art et son exploitation pédagogique, ?
- la visualisation d’un processus créatif, ?
- l’élaboration et l’imagination de projets et de pistes pédagogiques individuelles

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Camille d’Huart, médiatrice a MUDAM
Max Mertens, Professeur en éducation artistique, détaché comme conseiller pédagogique au MUDAM