CC - CTSA - Einführung in die Unterstützte Kommunikation (nach den Richtlinien der Gesellschaft für Unterstützte Kommunikation)

Kontext / Contexte

Kommunikation ist ein Grundrecht und Grundbedürfnis. Nicht gelingende Kommunikation schafft Stress, blockiert Entwicklungen und führt zu schwierigen Verhaltensweisen. Das Konzept der UK bietet individuelle Interventionsmaßnahmen und Kommunikationshilfen, um eine effektive Verständigung bewirken zu können.

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen:
- die Grundlagen und Grundprinzipien der Unterstützten Kommunikation
- verschiedene Kommunikationshilfen und mögliche Einsatzformen
- die Kommunikationsentwicklung.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage:
- Interventionen zu planen und zu gestalten
- einfache technische Hilfsmittel zu bedienen
- verschiedene nicht-elektronische Hilfsmittel herzustellen und einzusetzen
- durch die Unterstützende Kommunikation einen wichtigen Teil zur Teilhabe zu leisten.

Haltung:
Die Teilnehmer/-innen:
- haben ein anderes Verständnis von herausforderndem Verhalten
- haben eine ressourcenorientierte Haltung auf der Grundlage des humanistischen Menschenbildes.

Inhalt / Contenu

- Zielgruppe, Entwicklung, Konzept
- Besonderheiten der inneren Haltung, Gesprächsführung, Menschenbild, Entwicklung der Kommunikation, Modelling, Herausforderndes Verhalten
- Überblick über elektronische und nicht elektronische Hilfsmittel (TEACCH, Leichte Sprache, Gebärden, symbolbasierte Kommunikation,..., Talker, PowerLink…)
- Übersicht über verschiedene Diagnostikverfahren.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Partnerübungen
- Kleingruppenarbeit
- Vortrag
- Selbsterfahrung
- Kommunikationsübungen
- Videoclips
- Vorstellung und Erprobung von ausführlichem Anschauungsmaterial.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Elke Schätzle, Heilpädagogin, UK-Fachberaterin, zertifizierte Referentin der Gesellschaft für UK