Module 4.5.3: Foarweg ass meng Liblingsfoarf! (C1-C4)

Zielsetzung / Objectifs

Wëssen
Participanten kennen:
- Methoden, wéi Konscht a kreatiivt Schafe fächeriwwergräifend behandelt ka ginn
- Kënschtler a Weeër, fir se an den Unterrecht z‘integréieren
- den Ëmgank mat einfachem Material a wéi een et asetze kann
- Bezuchsquellen

Fäegkeeten
Participanten sinn an der Lag:
- de Stellewäert vu Konscht als wichteg Ressource fir den Unterrecht unzehuelen an anzesetzen
- d‘Kanner an hirem kreative Gestaltungsprozess fachkënneg an engagéiert ze begleeden
- d‘Wichtegkeet vum kreative Schaffen a Schafen unzehuelen an anzesetzen
- ze beweisen, datt Konscht Freed a Spaass vermëttele kann.

Haltung
Participanten
- sinn oppen a virwëtzeg, fir sech op kreativ Prozesser anzeloossen
- entwéckele selwer Spaass beim kreative Schaffen a Schafen

Inhalt / Contenu

Vu konkreete Beispiller aus der Konscht zu eegene Wierker.
Zil ass et, d‘Oarbecht vu Kënschtler an hir Technike kennen ze léieren an d‘Geleeënheet ze kréien, déi Iddien an den eegene Biller
z integréieren a weider ze verschaffen, mat Materialien, déi een am Alldag fënnt.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Präsentatioun vu Beispiller
- Analyse vu Stil, Materialien an Techniken
- praktescht Schaffen a Schafen
- Reflexioun an Diskussioun am Grupp

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Edith Simon