Module 9.2.: Die Natur als Klassenraum: Wie das Smartphone die Kinder nach draußen locken kann

Kontext / Contexte

Dieser Kurs richtet sich an Lehrkräfte aller Fächer, die daran interessiert sind, ihre Schüler/-innen für die Natur zu begeistern und ihnen dabei zu helfen, spielerisch und kreativ ein Bewusstsein für Umwelt- und Naturschutz zu entwickeln. Die Natur wird zum Klassenzimmer. Der Kurs vermittelt praxisnahe Tipps und Tools, die Lehrkräfte sofort im Unterricht anwenden können, um die Natur als Klassenraum zu nutzen und den Lernprozess auf eine unterhaltsame und innovative Weise zu gestalten.

Zielsetzung / Objectifs

Wissen

Die Teilnehmer/-innen lernen kennen:
praktische Einblicke in die Natur
einfache Film- und Schnitttools, um Geschichten mit dem Smartphone zu drehen und zu schneiden
komplexes und kritisches Denken durch Transferaufgaben
Feedbackmanagement in der Klasse.

Fähigkeiten

Die Teilnehmer/-innen werden in der Lage sein:
die Schüler/-innen zum kritischen Denken zu animieren
bewusst mit der Umwelt umzugehen
ihre Schüler/-innen kriterienorientiert vor der Kamera auftreten zu lassen
einen kreativen Umgang mit den 21 Century Skills
Welt erkunden und sich kritische damit auseinander setzenTeambuilding durch Gruppenarbeit zu fördern
eine Schulung der visuellen Wahrnehmung zu gestalten
Schüler/-innen zum neuen Denken zu animieren.

Haltung

Die Teilnehmer/-innen befürworten:
einen positiven Umgang mit der Umwelt
positive Klassenentwicklung
Förderung des Miteinander in der Klasse.

Inhalt / Contenu

Ziel des Kurses ist es, die Kreativität der Schüler/-innen zu stärken und ihren Blick für die Welt zu sensibilisieren. Einerseits, was die Umwelt angeht. Andererseits buchstäblich: Denn mit ihren Smartphones als Kamera lernen erst die Lehrkräfte, dann ihre Schüler/-innen, ihre technischen Fähigkeiten zu verbessern und wertvolle Erfahrungen in selbst produzierten Videos festzuhalten.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Lernen Sie ihren Unterricht völlig neu mit den Möglichkeiten der Visualisierung zu gestalten. Nach einer kurzen Einführung, dürfen Sie zusammen in der Gruppe kreative und visuell spannende Inhalte umsetzen.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Felix Graf Consolati