Kinderyoga mit Klang

Kontext / Contexte

Hospitationen sind geplante, strukturierte und nachbereitete Besuche auf unterschiedlichen Ebenen (Lehrperson-Lehrperson; Erzieher/-in-Erzieher/-in; Sozialpädagoge/-in-Sozialpädagoge/-in; Team-Team; Comité-Comité; Steuergruppe-Steuergruppe; Schule-Schule; Schule-Maison relais und andere Institutionen; Schulleitung-Schulleitung u.a.), innerhalb und außerhalb einer Schule, in den Grund- und Sekundarschulen sowie zwischen den Schultypen, mit dem Ziel der professionellen Weiterentwicklung, Unterrichts- und Schulentwicklung durch gegenseitiges Voneinander- und Miteinanderlernen.
Hospitationen haben zum Ziel, die professionelle Weiterentwicklung zu stärken, Unterrichts- und Schulentwicklung durch gegenseitiges Voneinander- und Miteinanderlernen zu fördern.

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen die allgemeine Wirkung von Yoga und Entspannungsübungen.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage
- kurze Yoga- und Entspannungsübungen in ihren beruflichen Alltag zu integrieren
- Entschleunigungsoasen im schulischen Alltag zu schaffen.

Haltung
Die Teilnehmer/-innen sind offen Übungen in den eigenen Schulunterricht zu integrieren.

Inhalt / Contenu

Entdecke das Kinderyoga auf eine dynamische, kreative und fantasievolle Art, verknüpft mit Geschichten und Spielen. Die wunderbaren Klänge der Naturtoninstrumente (Klangschale, Elfenklangkugel, Koshi, Sansula, Regenstab,...), die den Kindern dazu verhelfen zur Ruhe zu kommen, sich zu entspannen und sich selbst besser kennen zu lernen.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Hospitation
- Austausch und Reflexion
- kollegiales Feedback.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Referenten/-innen des C1 in Steinfort

Remarques / Anmerkung

Für die Dokumentation und die Durchführung der Hospitation werden Sie nach bestätigter Anmeldung in einen Moodle-Kurs eingeschrieben. Dort werden Sie alle nötigen Unterlagen und zusätzliche Erklärungen vorfinden.