Découvrir les spécificités d'une école européenne agréée

Kontext / Contexte

Les hospitations sont des visites planifiées, structurées et suivies à différents niveaux (enseignant/-e-enseignant/-e; éducateur/-trice-éducateur/-trice ; éducateur/-trice social/-e-éducateur/-trice social/-e ; équipe-équipe ; comité-comité ; groupe de pilotage-groupe de pilotage ; école-école ; école-maison relais et autres institutions ; direction d'école-direction d'école, etc.), à l'intérieur et à l'extérieur d'une école, dans les écoles primaires et secondaires ainsi qu'entre les types d'écoles. Les hospitations poursuivent l'objectif de renforcer le développement professionnel, de promouvoir le développement de l'enseignement et de l'école par l'apprentissage mutuel et réciproque.

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent:
- l'organisation des sections linguistiques d'une école européenne agréée
- les indicateurs pour orienter un enfant vers une école européenne agréée.
-

Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables d'expliquer les spécificités et les défis linguistiques d'une école européenne agréé aux parents et aux enfants.

Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s à reconnaître l'importance de la langue/des langues dominantes pour une orientation vers une école européenne agréée.

Inhalt / Contenu

Le paysage scolaire du secondaire se diversifie de plus en plus et permet aux élèves du cycle 4.2 de faire un choix plus large d'année en année. Pour les enseignants/-es du cycle 4, cette évolution s'accompagne de garder une vue d'ensemble et de se tenir au courant des offres qui s'ajoutent. Dans ce sens, l'EIGT offre aux enseignants/-es du cycle 4 la possibilité d'avoir un aperçu de la pratique d'une école primaire européenne afin de pouvoir conseiller et orienter leurs élèves de manière plus ciblée en ce qui concerne leurs compétences linguistiques. L'objectif de cette observation est d'établir un bon réseau et une bonne collaboration avec les écoles primaires luxembourgeoises.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Hospitation
- Echange et réflexion
- Feedback collégial.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Référents/-es de l'Ecole internationale Gaston Thorn (EIGT)

Remarques / Anmerkung

Pour la documentation et la réalisation de l'hospitation, vous serez inscrit dans un cours Moodle après confirmation de votre inscription. Vous y trouverez tous les documents nécessaires et des explications supplémentaires.