Agressivité, agression, violence: comment prévenir, comment agir

Kontext / Contexte

Souvent le personnel des structures d'accueil, des écoles sont face à de multiples problèmes de comportements inadaptés des enfants. D'où naissent ces problèmes et comment intervenir, prévenir et réparer?
Quelle influence ont les jeux vidéo, les réseaux sociaux sur le développement de la violence?
Le harcèlement scolaire - une autre forme de violence!
Comment devenir "équipe" avec les parents et ouvrir la discussion sans les vexer?

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent:
- la problématique des comportements agressifs
- les différences entre agressivité, agression et violence et leurs sources
- les outils d'intervention adaptée
- des notions du développement de l'enfant.

Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables de:
- être ouvert à différentes approches
- comprendre les sources des comportements inadaptés
- apaiser une situation conflictuelle
- identifier les différentes notions.

Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s à:
- gérer leurs propres émotions
- analyser une situation avec du recul
- être capable de se mettre dans une situation et agir de façon appropriée.

Inhalt / Contenu

- Concepts clés
- potentialités et limites
- comprendre les comportements agressifs
- conséquences des comportements agressifs non maîtrisés
- comment agir pour prévenir/ comment agir pour réparer.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Exposé théorique
- analyse et mise en situation
- analyse de films en groupe
- exercices.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Isabelle Flener, éducatrice spécialisée, médiatrice familiale, sophrologue et thérapeute

Remarques / Anmerkung

Bitte melden Sie sich in MS Teams an, hier wird sich die passende Weiterbildungsgruppe spätestens einen Tag vor Start der Weiterbildung befinden. Sie erhalten keinen Zugangslink. Ein Mikrofon und eine Kamera sind erforderlich, um teilzunehmen (PC oder Laptop, kein iPad oder Smartphone (eingeschränkte Funktionen). Die Kamera muss während der gesamten Weiterbildung eingeschaltet sein.