Introduction à l'évaluation à l'INLL

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent :
- les descripteurs des niveaux A1, A2, B1, B2 du CECR (CE, CO, EE et EO) sur lesquels l'enseignement et l'évaluation sont basés à l'INLL
- les modalités et les descriptifs de l'évaluation à l'INLL
- les grilles de notation (EE et EO) de l'évaluation à l'INLL.

Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables de sélectionner à partir d'un objectif d'un plan de travail (A1, A2...) des tâches pouvant se prêter au contrôle continu pour la CE et / ou la CO.

Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s à expérimenter les grilles de notation de l'EE et / ou de l'EO.

Inhalt / Contenu

- Introduction générale sur l'évaluation à l'INLL (le contrôle continu, les critères de promotion)
- présentation des descriptifs (CE, CO, EE et EO) et des grilles de notation (EE et EO) de l'évaluation à l'INLL
- recherche de supports permettant de vérifier les acquis d'apprentissage d'un objectif d'un plan de travail (A1, A2...)
- utilisation des grilles de notation de l'EE et / ou de l'EO : activités de standardisation à partir de productions écrites et / ou orales des apprenant/e/s de l'INLL.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Travail en plénière, en groupe et en individuel.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Membres du groupe de travail ressources pédagogiques:
Mathilde Bloch, Julie Orlik (FR)
Jacqueline Messerich, Martine Weiland (LU)
Charel Braconnier (DE)
Fiona Templeman (EN)
Silvia Cano Aguado (ES)

Remarques / Anmerkung

Veuillez apporter vos ordinateurs portables et / ou tablettes ainsi que les manuels et matériel didactique que vous comptez utiliser dans vos cours.