CC-CDM - Begleitung bei der Erstellung eines schulinternen Krisenteams bzw. Krisenplans - Krisenbewältigung nach Notfällen, Todesfällen, Unfällen...)

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent:
- les marches à suivre lors d'un décès inopiné, d'un accident grave.
- les réaction associés à la crise
- les réactions associiés au deuil.


Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables de:
- analyser la situiation
- évaluer les besoins
- mettre en place des interventions multiples et variés
- organiser la prise en charge des élèves et du personnel.


Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s à:
- se mettre en situation
- se confronter avec des situations de crise.

Inhalt / Contenu

Il s'agit de l'accompagnement dans la mise en place d'un plan de crise ou d'une équipe de crise (équipe de postvention).

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Accompagnement

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Monique Barthel-Simonin, institutrice EF, membre du KIT (Krisenteam) du MENJE,coordinatrice équipe scolaire GSP (Groupe de support psychologique)
Laurence Diederich, institutrice EF, membre du KIT (Krisenteam) du MENJE, coordinatrice équipe scolaire GSP (Groupe de support psychologique)