Von der Idee bis zum fertigen Escape Room für den Unterricht - Grafik- & Spieldesign

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen:
- die Konzeption eines Escape Rooms von der Idee bis zum fertigen Produkt
- die Bedeutung und Funktion von Prototypen im Escape Room Design
- die Relevanz und das Potenzial grafischer Gestaltung von Escape Rooms.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage:
- eigene Prototypen für Escape Room Rätsel zu entwickeln und testen zu lassen
- Escape Room Rätsel so zu gestalten, dass Grafikdesign Elemente die Spiele bereichern können
- die grundlegenden Regeln guten Designs in Escape Rooms umzusetzen.

Haltung
Die Teilnehmer/-innen:
- verstehen den Wert interaktiven und handlungsorientierten Unterrichts mit Escape Rooms
- können das erlernte Wissen rund um Design in anderen Bereichen anwenden
- reflektieren die Qualität von Unterrichtsmaterialien und Lernerfahrungen.

Inhalt / Contenu

- Gestaltung von Spieleprototypen
- Spielen von Escape Rooms und Prototypen für den Unterricht
- Grundlegende Regeln guten Designs
- Medieneinsatz, Fotografie und Urheberrecht
- Designideen für Escape Room Spiele
- Umsetzung der Ideen in Microsoft PowerPoint
- Übersetzung von Lerninhalten in Spielmechaniken
- Konzeption und Einsatz von Escape Rooms für den Unterricht.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Spielerisches Lernen
- Gruppendiskussion und -arbeit
- kreatives Arbeiten
- Prototyping
- Testen und Feedback zu den Materialien.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Thomas Kunze, MA, 2. Staatsexamen, Lehramt Gymnasium, Lehrer, Trainer, Vortragender, Berater, Facilitator
Karen Albers, M.Sc., UI-/UX-Designerin beim AWI Bremerhaven, Selbstständig Creavi Design

Remarques / Anmerkung

Sie erhalten spätestens einen Tag vor Start der Weiterbildung den Zugangslink zu dem Weiterbildungskurs. Bitte melden Sie sich mit Ihren IAM Daten an, um Zugang zum Kurs zu erhalten. Ein Mikrofon und eine Kamera sind erforderlich, um teilzunehmen (PC oder Laptop, kein iPad oder Smartphone (eingeschränkte Funktionen)). Die Kamera muss während dem gesamten Webinar eingeschaltet sein.