Initiation aux outils technologiques

Kontext / Contexte

Mir probéieren, iech mat dëser Formatioun de Start an dat neit Schouljoer / deen neie Liewensofschnëtt ze vereinfachen.
Mir weisen iech:
- wéi dir iech am Klassesall aloggen an de Beamer benotze kënnt
- wéi dir iech mam Airserver verbanne kënnt
- wéi dir d'Klassebuch consultéieren an aschreiwe kënnt
- wéi dir är Fichieren am OneDrive späichere kënnt / sollt.

Zielsetzung / Objectifs

Wëssen
D'Participantë/-teë kennen d'TICE am LCE.

Fäegkeeten
D'Participantë/-teë si capabel:
- d'TICE ze benotze fir sech z'organiséieren
- d'TICE an der Klass mat de Schüler/-innen ze benotzen
- sech an den Webuntis anzeloggen
- am Webuntis Gruppen ze erstellen
- am Webuntis eng Prüfung anzeschreiwen an de Programm festzeleeën
- am Webuntis e Sall ze reservéieren
- eng gutt Ordnerstruktur am OneDrive unzeleeën.

Haltung
D'Participanten/-teën:
- denken iwwer nei e-Learning Methoden no
- entdecken d'Plus-value vun den TICE an der Klass.

Inhalt / Contenu

An dëser Formatioun weise mir iech och kuerz e puer Funktiounen um Webuntis. Wéi schreiwen ech meng Prüfungen an de Programm esou an, dass jiddereen et gesäit? Mir weisen iech, wéi ee Gruppen erstellt, a wéi een d'Inscriptiounen an d'Retarden esou andréit, dass de Régent e gudden Iwwerbléck huet.
Doriwwer eraus:
- Login am Klassesall
- Verbindung mat Beamer an Airserver / Apple TV
- Ordnerstruktur am OneDrive.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Presentatioun
- praktesch Aarbecht
- Diskussioun.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

André Origer, Professer am LCE
Laurent Sturm, Professer am LCE

Remarques / Anmerkung

Bréngt wgl. ären iPad mat, falls dir een hutt. Am Sall stinn och Computeren zur Verfügung, falls dir nach keen iPad hutt.