Einführung in die Arbeit auf dem Airtramp

Kontext / Contexte

Um in Luxemburg auf dem Airtramp arbeiten zu dürfen, wird in der Regel ein Zertifikat verlangt, welches die Teilnahme an einem Einführungskurs belegt.

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen:
- das Medium Airtramp und seine vielseitigen Einsatzmöglichkeiten
- fundiertes theoretisches Wissen betreffend die Bereiche Psychomotorik und Sensorische Integration
- einen gezielten Umgang mit schwierigen Situationen auf dem Airtramp
- die Planung eines adäquaten Stundenaufbaus
- die Anpassung der Inhalte an ihre spezifischen Altersgruppen
- die pädagogischen und didaktischen Ansätze der Arbeit auf dem Airtramp.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage:
- erfolgreich mit ihrer Zielgruppe auf dem Airtramp zu arbeiten
- sich selbst auf dem Airtramp zu beobachten und sich an alle Situationen anzupassen
- die sozialen Auswirkungen der Arbeit auf dem Airtramp einzuschätzen und zu fördern
- ganz verschiedene Materialien komplementär auf dem Airtramp gezielt einzusetzen
- die Sinneswahrnehmung ihrer Zielgruppe diversifiziert einzusetzen und zu fördern
- die Körperkontrolle von sich selbst und den anderen zu beobachten und zu beherrschen.

Haltung
Die Teilnehmer/-innen:
- reflektieren ihr eigenes Erleben und Verhalten auf dem Airtramp
- beobachten ihr eigenes Verhalten auf dem Airtramp im Vergleich zu dem der anderen Teilnehmer/-innen
- erarbeiten neue Ideen in der Kleingruppe
- tauschen sich konstruktiv und wertschätzend aus
- nehmen Stellung und reflektieren über das Förderangebot.

Inhalt / Contenu

- Die Weiterbildung rüstet die Teilnehmer/-innen zum erfolgreichen Umgang mit ihrer Zielgruppe auf dem Airtramp aus
- die Weiterbildung beinhaltet Selbst-, Körper-, Sinnes-, Material- und Sozialerfahrung.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Selbsterfahrung
- Theorievermittlung
- Kleingruppenarbeit
- Erfahrungsaustausch.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Diane Marx, Lehrerin, Diplompädagogin, stellvertretende Leiterin des "Centre pour le développement des apprentissages"
Lis Wagner, institutrice
Viviane Meyer, formatrice stagiaire
Laura Juncker, formatrice stagiaire

Remarques / Anmerkung

Sportkleidung, Antirutsch-Socken.