Online: Travailler la réception, la production et les interactions orales et écrites dans les classes virtuelles (ES)

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent :
- les évolutions actuelles du Cadre européen commun de référence
- les fonctionnalités de base des solutions de base de visioconférence
- les ressources utiles pour l'enseignant/e
- une variété d'outils annexes et leurs applications en classe.

Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables de :
- utiliser une gamme d'activités et d'outils variés pour travailler la réception, la production et les interactions
- adapter et transformer des activités pour les utiliser en classe virtuelle
- proposer des activités collaboratives à distance
- favoriser la communication entre apprenant/e/s en langue cible
- développer des stratégies de compréhension, d'expression et de médiation.

Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s à :
- avoir une réflexion sur leurs propres pratiques
- réfléchir aux adaptations possibles des activités présentiel / distance
- favoriser une communication constructive et respectueuse à l'égard de l'autre.

Inhalt / Contenu

- Echanges sur les pratiques pédagogiques développées en classe virtuelle
- expérimentation d'activités pour la classe de langue
- utilisation de stratégies pour développer la réception, la production et les interactions orales et écrites
- utilisation des fonctionnalités de Teams pour animer une classe virtuelle
- expérimentation d'activités pour la classe
- découverte d'outils et de ressources utiles à l'environnement numérique
- création d'activités pour la classe virtuelle et échanges avec le/la formateur/-trice.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Alternance entre présentation, simulations de classes, création collectives d'activités, échanges d'expérience, prise en main des outils.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Formateur/-trice CAVILAM

Remarques / Anmerkung

Une connexion Microsoft Teams, un microphone et une caméra sont indispensables pour participer à cette formation (de préférence PC, ordinateur portable ou iPad, pas de smartphone). Vous recevrez une invitation à votre groupe 1 jour ouvrable avant la première séance. Connectez-vous à MS Teams 15-20 minutes avant le début du webinaire.