{"id":5392,"date":"2024-04-09T09:36:06","date_gmt":"2024-04-09T07:36:06","guid":{"rendered":"\/ifen\/?page_id=5392"},"modified":"2024-08-02T14:27:41","modified_gmt":"2024-08-02T12:27:41","slug":"colloque","status":"publish","type":"page","link":"\/ifen\/assister-a-un-evenement\/colloque\/","title":{"rendered":"Colloque"},"content":{"rendered":"\n
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Colloque<\/h1>\n<\/div>\n\n\n\n\n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n<\/div><\/div>\n\n\n \r\n\r\n
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Retour<\/a><\/p>\n\n\n\n

Un colloque d\u00e9signe une r\u00e9union de sp\u00e9cialistes en nombre g\u00e9n\u00e9ralement limit\u00e9 appel\u00e9s \u00e0 discuter et confronter leurs opinions sur un th\u00e8me donn\u00e9. Cet \u00e9v\u00e8nement -qui peut \u00eatre acad\u00e9mique- rassemble des experts, des chercheurs, des professionnels de l\u2019\u00e9ducation mais plus g\u00e9n\u00e9ralement un public averti sur le sujet trait\u00e9. Les pr\u00e9sentations peuvent prendre la forme de communications orales, d\u2019ateliers de travail ou encore de posters.<\/p>\n\n\n\n

Les colloques sont souvent accompagn\u00e9s de sessions de questions-r\u00e9ponses et de discussions approfondies favorisant ainsi un \u00e9change intellectuel approfondi entre les participants.<\/p>\n\n\n\n

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L’offre de colloque par domaine<\/h2>\n\n\n\n
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\u00c9ducation musicale<\/h3>
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Environnement num\u00e9rique<\/h3>
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Philosophie<\/h3>
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Intelligence artificielle <\/h3>
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Sociologie – Psychologie – P\u00e9dagogie<\/h3>
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Conception et mise en \u0153uvre de situations d'<\/h3>
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Litt\u00e9rature, \u00e9tude de textes et \u00e9criture cr\u00e9<\/h3>
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Motivation des apprenants<\/h3>
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Vie et soci\u00e9t\u00e9<\/h3>
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Accueil, accompagnement et inclusion des per<\/h3>
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Informations et donn\u00e9es<\/h3>
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Approfondissement de l'apprentissage des lan<\/h3>
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Trouble du spectre de l'autisme<\/h3>
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Troubles intellectuels et physiques<\/h3>
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Troubles langagiers, auditifs et communicati<\/h3>
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Orientation scolaire<\/h3>
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\u00c9ducation au d\u00e9veloppement durable<\/h3>
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P\u00e9dagogie et didactique<\/h3>
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Num\u00e9rique et sciences informatiques<\/h3>
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\u00c9ducation artistique<\/h3>
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Bien-\u00eatre et r\u00e9silience des apprenants<\/h3>
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Apprentissage initial des langues<\/h3>
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Sciences politiques<\/h3>
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