{"id":5390,"date":"2024-04-09T09:33:47","date_gmt":"2024-04-09T07:33:47","guid":{"rendered":"\/ifen\/?page_id=5390"},"modified":"2024-08-02T14:27:25","modified_gmt":"2024-08-02T12:27:25","slug":"conference","status":"publish","type":"page","link":"\/ifen\/assister-a-un-evenement\/conference\/","title":{"rendered":"Conf\u00e9rence"},"content":{"rendered":"\n
<\/span>\"\"
\n
\n

Conf\u00e9rence<\/h1>\n<\/div>\n\n\n\n\n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n<\/div><\/div>\n\n\n \r\n\r\n
\r\n\r\n \r\n
\n\n

Retour<\/a><\/p>\n\n\n\n

Une conf\u00e9rence est un \u00e9v\u00e9nement qui rassemble un nombre cons\u00e9quent de participants autour d\u2019un sujet sp\u00e9cifique. Ce format peut \u00eatre organis\u00e9 pour sensibiliser sur une probl\u00e9matique donn\u00e9e, faire \u00e9merger des id\u00e9es, stimuler un changement, acqu\u00e9rir de nouvelles connaissances sur un sujet ou encore mettre en avant des r\u00e9sultats pertinents de la recherche en \u00e9ducation.<\/p>\n\n\n\n

Elle implique la participation d’experts, de chercheurs ou de professionnels ayant une expertise dans le domaine trait\u00e9. Les conf\u00e9rences peuvent prendre diff\u00e9rentes formes telles que des pr\u00e9sentations, des expos\u00e9s, des tables rondes, des ateliers ou des sessions de questions-r\u00e9ponses.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>
<\/div>
<\/div><\/div>\n\n\n\n

L’offre de conf\u00e9rence par domaine<\/h2>\n\n\n\n
<\/div>
<\/div>
<\/div><\/div>\n\n\n

Bien-\u00eatre et r\u00e9silience des enseignants et d<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/div>

Formation aux m\u00e9tiers<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/a><\/div>

Troubles psychologiques<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/a><\/div>

Traumatismes<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/a><\/div>

Missions et responsabilit\u00e9s<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/a><\/div>

Gestion et administration du personnel et de<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/div>

D\u00e9veloppement professionnel personnel<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/a><\/div>

Informations et donn\u00e9es<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/a><\/div>

Communication et collaboration<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/a><\/div>

Gestion du stress<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/a><\/div>

Apprentissage initial des langues<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/a><\/div>

Histoire – G\u00e9ographie<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/a><\/div>

Conception et mise en \u0153uvre de situations d'<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/div>

Litt\u00e9rature, \u00e9tude de textes et \u00e9criture cr\u00e9<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/div>

Psychomotricit\u00e9, habilet\u00e9s sensorimotrices<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/a><\/div>

\u00c9ducation au d\u00e9veloppement durable<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/a><\/div>

Gestion des \u00e9motions<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/a><\/div>

\u00c9ducation physique et sportive<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/a><\/div>

P\u00e9dagogie et didactique<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/a><\/div>

Gestion et d\u00e9veloppement de l'organisation<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/a><\/div>

Vie et soci\u00e9t\u00e9<\/h3>
\"\"<\/figure><\/div><\/a><\/div><\/div>