Repenser la réussite en formation continue
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Qu’est-ce qui fait réellement la réussite d’une formation continue ? Au-delà des diplômes et des certifications, Amaury Daele, professeur à la Haute école pédagogique du canton de Vaud, nous invite à repenser la notion de réussite à travers le développement des compétences, l’épanouissement professionnel et le transfert des apprentissages dans la pratique.
