Kontext / Contexte

Mit dem Umzug in ein neues, größeres Schulgebäude wurden die einzelnen Sektionen des LTA räumlich weiter voneinander getrennt. Die angebotenen Workshops sollen dabei helfen den Kontakt und das gegenseitige Verständnis unter den verschiedenen Mitarbeitern/-innen zu verbessern, indem sie voneinander lernen.

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen:
- die Arbeitsbereiche der Sektion, die sie besuchen
- ausgewählte Projekte der jeweiligen Sektion
- die alltäglichen Herausforderungen der jeweiligen Sektion.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage, sich in ihre Arbeitskollegen/-innen hineinzuversetzen.

Haltung
Die Teilnehmer/-innen:
- zeigen Interesse an gemeinsamen Aktivitäten mit ihren Arbeitskollegen/-innen
- zeigen Interesse für den Arbeitsalltag ihrer Arbeitskollegen/-innen.

Inhalt / Contenu

Gr.A – Zukunftsstonnen [Myriam Reuter, Patricia Binsfeld, Joe Flies, Daniel Schaus]
Ziel des Austauschs ist es, den Teilnehmern/-innen einen umfassenden Einblick in die Organisation und den praktischen Ablauf der Zukunftssonnen im vergangenen Semester zu ermöglichen, Erfahrungen auszutauschen und gemeinsam die Fortführung des Formats im kommenden Schuljahr (7e und 6e) zu planen.

Gr.B – Insekten@LTA [Tabea Theis (IBLA), Susanne Hartmann, Guido Faas, Serge Heuschling, Michèle Mangen]
Ziel des Austausches ist, dass insekteninteressierte Teilnehmer/-innen die unterschiedlichen Aktivitäten, welche auf diesem Gebiet im LTA stattfinden kennenlernen und sich dazu austauschen können.
* AG: Blühstreifen Bettendorf (Projekt ReNature: oeuvre/IBLA)
* HM: Nützlinge im Gemüsebau (Anziehen von Nützlingen gegen Kohlweißling)
* EN: Monitoring vom Buchdrucker auf dem Niderbierg

Gr.C – Mountainbike [Yves Bley]
Die Teilnehmer/-innen werden über die Grundfunktionen des Mountainbikes, das Gleichgewicht auf dem Mountainbike, richtiges Bremsen und die Grundposition auf dem Mountainbike unterrichtet. Zu Anfang wird eine Leistungsdiagnostik durchgeführt, um dann eine aktiv begleitete Mountainbikeausfahrt zu unternehmen. Währenddessen werden diverse Lernsituationen angeboten und Teambuildingaufgaben durchgeführt.

Gr.D – Dëschdeko [Danielle Linck, Ginette Reiland, Carole Bormes, Pascale Scaccia]
Die Teilnehmer/-innen lernen verschiedene Formen der Tischdekoration kennen, die im Rahmen eines großen Events eingesetzt werden.

Gr.E – CTF (Capture the Flag) [Paul Meder, Julie Bock]
Die Teilnehmer/-innen erhalten eine kurze Übersicht über die verschiedenen Themenbereiche (Open Source Intelligence, Webexploitation, Crypto (Verschlüsselung), Forensics) aus dem INFOR und DIGSC Unterricht. In dieser Weiterbildung werden die Teilnehmer/-innen verschiedene Rätsel aus den unterschiedlichen Themenbereichen lösen, um möglichste viele Punkte in einem gewissen Zeitraum zu erreichen.

Gr.F – 3D-Drock [Sacha Milivojevic]
Kleiner 3D-Druck Einführungskurs. In diesem Kurs sollen die Teilnehmer/-innen die verschiedenen 3D-Druckmethoden und -materialien kennenlernen. Anschließend wird erläutert, wie sie mithilfe des Zeichenprogramms SolidWorks Druckdateien erstellen und an den Drucker übermitteln können. Das fachgerechte Vorbereiten und Einrichten der Drucker sind Grundvoraussetzungen für gelungene Ergebnisse. Ziel ist es, die Fähigkeiten unserer FDM-3D-Drucker im Makerspace kennen zu lernen um diese evtl. in Ihren Kursen als Tool einzusetzen.

Gr.G – Aféierung Dréibänk a Fräsbänk [Gérard Koeune, Patrick Zeimes]
Einführung und sicheres arbeiten mit Metallverarbeitungsmaschinen wie Universal Drehmaschine sowie Universal Fräsmaschine. Herstellung eines kleinen Werkstückes mithilfe beider Maschinen.

Gr.H – Forstsimulator [Benoît Schmitz, Tun Weber]
Einführung in den Umgang mit den schuleigenen Forstsimulatoren.

Gr.I – Natursteng leeën [Michael Maas, Christian Heinz]
Verlegen von Natursteinen in Splitt; Anlegen von einem Reihenverband bzw. Schuppenverband.

Gr.J – Seilklettertechnik [Lex Kilburg, Jacques Karier]
Einführung in die Seilklettertechnik mit praktischen Übungen.

Gr.K – Enstpanung an Ergonomie [Sandrine Garçon, Diane Birkel, Lis Fischbach, Romain Tobes]
- Theoretische und praktische Einführung in das Thema der Entspannungstechniken mit Schwerpunkt auf progressive Muskelentspannung
- die Teilnehmer/-innen lernen ihren Arbeitsplatz ergonomisch und individuell korrekt einzustellen
- dynamisches Sitzen und ergonomisches Arbeiten werden erläutert
- Hinweise zum Augen- und muskulaturschonendem Arbeiten
- die Umgebung am Arbeitsplatz (Einflussfaktoren wie z.B. Licht, Lärm & Luft)
- Tipps zur Bewegung im Büroalltag.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Workshops
- Vorträge
- Basiskurse.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Gr.A – Zukunftsstonnen: Myriam Reuter, Patricia Binsfeld, Joe Flies, Daniel Schaus
Gr.B – Insekten@LTA: Tabea Theis (IBLA), Susanne Hartmann, Guido Faas, Serge Heuschling, Michèle Mangen
Gr.C – Mountainbike: Yves Bley
Gr.D – Dëschdeko: Danielle Linck, Ginette Reiland, Carole Bormes, Pascale Scaccia
Gr.E – CTF (Capture the Flag): Paul Meder, Julie Bock
Gr.F – 3D-Drock: Sacha Milivojevic
Gr.G – Aféierung Dréibänk a Fräsbänk: Gérard Koeune, Patrick Zeimes
Gr.H – Forstsimulator: Benoît Schmitz, Tun Weber
Gr.I – Natursteng leeën: Michael Maas, Christian Heinz
Gr.J – Seilklettertechnik: Lex Kilburg, Jacques Karier
Gr.K – Enstpanung an Ergonomie: Sandrine Garçon, Diane Birkel, Lis Fischbach, Romain Tobes

Remarques / Anmerkung

Gr.A – Zukunftsstonnen: Ausdrücklich empfohlen für Lehrkräfte, die im folgenden Schuljahr die Zukunftsstonnen begleiten möchten.
Gr.B – Insekten@LTA: Dem Wetter angepasste Kleidung, wir starten in Gilsdorf bei den Minibussen dann Bettendorf und Niderbierg.
Gr.C – Mountainbike: Befahren einfacher Forstwege sollte beherrscht werden. Fahrrad und Helm können ausgeliehen werden. Ein eigenes Fahrrad kann ebenfalls mitgebracht werden.
Gr.D – Dëschdeko: ///
Gr.E – CTF (Capture the Flag): ///
Gr.F – 3D-Drock: ///
Gr.G – Aféierung Dréibänk a Fräsbänk: Schutzbrille, Sicherheitsschuhe. Arbeitskleidung.
Gr.H – Forstsimulator: ///
Gr.I – Natursteng leeën: Schutzbrille, Sicherheitsschuhe. Arbeitskleidung.
Gr.J – Seilklettertechnik: Nur für Teilnehmer/-innen ohne Höhenangst.
Gr.K – Enstpanung an Ergonomie: Decke, Kissen, Yogamatte.