Study visit Académie de Limoges: Les compétences psychosociales au service du Leadership (directions)

Kontext / Contexte

Cette visite à l'académie de Limoges s’inscrit dans le cadre d’un projet Erasmus+ dans lequel l’IFEN est partenaire. Globalement, il s’agira d'échanger des pratiques et des expertises en matière des compétences psychosociales.

Zielsetzung / Objectifs

Savoir
Les participant/e/s connaissent:
- les compétences psycho-sociales et leur impact sur la gestion du personnel et de l'organisation
- la mise en place de cette thématique dans les écoles en France.

Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables de mettre en pratique les nouvelles informations et compétences acquises au cours de cette semaine.

Attitudes
Les participant/e/s
- réfléchissent sur leur propre pratique et sont prêt/e/s à la mettre en question et de les adapter le cas échéant
- ont des échanges sur de nouvelles pistes et bonnes pratiques
- sont prêt/e/s à s'immerger dans d'autres écoles et concepts, afin de réfléchir à leur propre pratique et s'échanger sur de nouvelles pistes.

Inhalt / Contenu

- Immersion dans des établissements scolaires
- formation croisée et transverse avec l'école universitaire de management (IAE) (Plus d'informations sur : https://www.iae.unilim.fr/index.php/iae-limoges/
- groupes d'échanges et de travail en lien avec le sujet en question et avec des intervenants de l'Académie Française.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Apport théorique
- visites d'établissements scolaires
- présentations
- groupes de travail
- groupes d'échanges.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Eric Mathelin, Conseiller de Recteur et délégué régional académique aux relations européennes, internationales et à la coopérationadjoint (DRA-REIC-A)
Pascale Beaubatie, Conseillère Technique Etablissements Vie scolaire de l’Académie de Limoges
July Auriat, CTSS-R académie de Limoges, coordinatrice de l'équipe académique

Remarques / Anmerkung

Les frais d'hotel sont à la charge de l'IFEN.
Les places sont limitées en fonction des différents types scolaires et les personnes qui n' ont pas participé à une study visit dans l' année 23-24 sont prioritaires.
Si vous êtes intéressé(e)s de vous inscrire, veuillez vous adresser au président de votre collège des directeurs. Votre inscription est souhaitée avant le 21.06.2024 svp.