La ductilité du théâtre comme vecteur d'oralité

Kontext / Contexte

Journée internationale du professeur de français : Cette journée vise à valoriser le métier d’enseignant de français à travers des événements et activités, qui vont créer du lien et de la solidarité. C’est un jour où les enseignants vont échanger, se réunir pour des moments conviviaux, partager leurs expériences et leurs pratiques partout dans le monde.

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent :
- les différents ressorts du théâtre en classe, notamment en tant que vecteur et support d'enseignement
- les implications socioculturelles du théâtre en classe.

Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables de :
- faire une transposition didactique des notions évoquées
- repenser leurs pratiques.

Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s à :
- réfléchir à leur posture d’enseignant/e
- cultiver le dialogue entre les divers acteurs de l'enseignement du français au Luxembourg.

Inhalt / Contenu

Programme de la journée:

15:30 Table ronde
"Le théâtre dans les lycées du Luxembourg: échange d'idées et de pratiques inspirantes'' / Tour de table modéré par Maëlle Tourneur, doctorante en Sciences de l'Education.

Après une courte introduction portant sur la diffusion de compétences et de connaissances à travers le théâtre, la modératrice présentera également le collectif TMLM ainsi que ses travaux. Parmi les intervenants de cette table ronde se trouvent entre autres :

- Marie Welter, élève en classe de 1ère A, qui a découvert le théâtre grâce à un projet au lycée en 7ème et qui est à présent au conservatoire de la ville de Luxembourg
- Cyril Girgis, enseignant de français, pour le projet ''CREATE'' en classe de 7ème qui intègre le théâtre et la diction pour tous les élèves de 7ème au lycée Robert-Schuman
- Jean-Marc Barthélemy, comédien, artiste de rue et metteur en scène, responsable de l'atelier d'improvisation théâtrale et de diction française à l'Athénée de Luxembourg
- Sophie Langevin, comédienne engagée dans de nombreux projets participatifs
- Maxime Dafri, Directeur de l'Institut français du Luxembourg, pour le projet "Eloquentia"

16: 15 Représentation artistique « Vers battants » de Maras & FootBoxG – performance de slam, rap, beatbox et poésie

17:00 Les ateliers

- Atelier 1 :
" la collaboration entre une structure culturelle et une structure enseignante " animé par la comédienne Aude-Laurence Biver et la chargée des relations avec le public scolaire Rafika El Malagh du NEST, Thionville

- Atelier2 :
" le théâtre francophone d‘auteur/rice/s luxembourgeois/e/s " animé par Ian De Toffoli & Tonia Raus de l’Université du Luxembourg.

- Atelier 3 :
" initiation et découverte de l‘improvisation théâtrale " animé par le comédien et formateur Gérôme Grandfond, de inviso

- Atelier 4:
" introduire les activités théâtrales en classe " animé par la pédagogue, comédienne, conteuse, performeuse et traductrice Maša Jazbec, du Groupement Payet Formations

- Atelier 5:
" questions autour des différences entre théâtre et théâtre scolaire " animé par le professeur de français, linguiste et comédien Antoni Severino, de la compagnie Chantal et Bernadette (ASBL)

- Atelier 6: " Pédagogie de l‘éloge urbaine " animé par l’artiste poète slameur Maras, et la doctorante en Sciences de l’Education à l’Université de Bordeaux Maëlle Tourneur, du collectif TMLM

Conférence " enseigner avec la radio d’actualité internationale "
animée par Delphine Barreau de Radio France internationale (RFI) Atelier la collaboration entre une structure culturelle et une structure enseignante Atelier le théâtre francophone d'auteur.rice.s luxembourgeois.e.s Atelier initiation et découverte de l'improvisation théâtrale Atelier introduire les activités théâtrales en classe de FLE Atelier questions autour des différences entre théâtre et théâtre scolaire Atelier Pédagogie de l’éloge urbaine


19h15 : Verre de l’amitié avec les intervenants et les participant/e/s, inscriptions obligatoires pour tous au lien suivant :
JIPF 2023 - Formulaire d'inscription - Performance & Verre de l'amitié
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JIPF 2023 - Formulaire d'inscription - Performance & Verre de l'amitié - Google Forms

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Performances
- conférence
- ateliers
- échanges entre pairs.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Delphine Barreau, Radio France internationale
Aude-Laurence Biver, comédienne
Rafika El Malagh, NEST Thionville
Ian De Toffoli, Université du Luxembourg
Tonia Raus, Université du Luxembourg
Gérôme Grandfond, comédien et formateur, inviso
Maša Jazbec, pédagogue, comédienne, conteuse, performeuse et traductrice, Groupement Payet Formations
Antoni Severino, professeur de français, linguiste et comédien, compagnie Chantal et Bernadette (ASBL)
Maras, poète slameur & Maëlle Tourneur, doctorante en Sciences de l’Education à l’Université de Bordeaux, collectif TMLM

Remarques / Anmerkung

- Si vous désirez participer au programme complémentaire, une inscription obligatoire est à faire via le lien suivant : JIPF 2023 - Formulaire d'inscription - Performance & Verre de l'amitié - Google Forms