Reggiopädagogik

Kontext / Contexte

Hospitationen sind geplante, strukturierte und nachbereitete Besuche auf unterschiedlichen Ebenen (Lehrperson-Lehrperson; Erzieher/-in-Erzieher/-in; Sozialpädagoge/-in-Sozialpädagoge/-in; Team-Team; Comité-Comité; Steuergruppe-Steuergruppe; Schule-Schule; Schule-Maison relais und andere Institutionen; Schulleitung-Schulleitung u.a.), innerhalb und außerhalb einer Schule, in den Grund- und Sekundarschulen sowie zwischen den Schultypen, mit dem Ziel der professionellen Weiterentwicklung, Unterrichts- und Schulentwicklung durch gegenseitiges Voneinander- und Miteinanderlernen.
Hospitationen haben zum Ziel, die professionelle Weiterentwicklung zu stärken, Unterrichts- und Schulentwicklung durch gegenseitiges Voneinander- und Miteinanderlernen zu fördern.

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen:
- die Grundprinzipien der Reggiopädagogik
- unterschiedliche Umsetzungsmöglichkeiten von Atelier-Arbeit.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage:
- Atelier-Arbeit in ihren Klassen zu organisieren
- diverse Materialien in den Tagesablauf ihrer Klasse zu integrieren.

Haltung
Die Teilnehmer/-innen:
- erleben Arbeitsmethoden der Reggiopädagogik
- sind offen für neue Formen des Arbeitens.

Inhalt / Contenu

Vorstellung von Atelier-Arbeit und Beautiful Stuff etc.
Kann je nach Bedarf/Anfrage angepasst werden.
Eine Reportage über dieses Angebot finden Sie hier.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Hospitation
- Austausch und Reflexion
- kollegiales Feedback.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Referent/-innen des Zyklus 1 in Dalheim

Remarques / Anmerkung

Für die Dokumentation und die Durchführung der Hospitation werden Sie nach bestätigter Anmeldung in einen Moodle-Kurs eingeschrieben. Dort werden Sie alle nötigen Unterlagen und zusätzliche Erklärungen vorfinden.