L'attention, un socle qui fait souvent défaut chez les élèves et en particulier les DYS

Kontext / Contexte

L’attention est un socle qui fait aujourd’hui défaut chez beaucoup d’élèves et en particulier chez ceux
qui présentent des troubles neuro-développementaux.
Cet atelier à 2 voix interacif et très concrèt répondra donc aux questions suivantes afin d’aider les
familles, enseignants et professionnels dans la prise en charge de ces élèves en difficultés :
-Quelles sont les différences entre attention et concentration ?
-Quels sont les liens avec le TDAH, les fonctions exécutives, les élèves DYS et les élèves HP ?
-Quels sont les moyens, les actions et les aménagements pour une prise en charge efficace ?

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent :
- La définition de l’attention, la concentration et TDAH
- Les causes des difficultés et troubles de l’attention
- Les liens TDAH et DYS
- Les réseaux de l’attention
- La Méthode “Stop Think GO”.

Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables de :
- Comprendre les liens entre attention/concentration et fonctions exécutives/TDAH/ DYS/ HP
- Connaître le parcours du diagnostic afin d’orienter au mieux.

Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s à :
- Mettre en place les aides, les outils et les aménagements adéquats pour pallier aux difficultés
attentionnels pour tous.

Inhalt / Contenu

- Différence attention, concentration
- Liens avec le TDAH, les fonction exécutives et les DYS
- Aides, outils et aménagements pour tous les élèves présentant des difficultés attentionnelles

Arbeitsformen / Approche méthodologique

-Alternance d’apports théoriques et pratiques
-Mise en situation
-Échanges et partages

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Veronique Keunen, Logopède, Orthophoniste, Expert Aménagements Raisonnables Inclusifs, Conférencière & Formatrice Parents/Enseignants, Autrice, fondatrice et Gérante de l'Orthocentre + Mme Sophie GODART, Accompagnatrice Scolaire en Pédagogie3 Positive et de la Réussite, Formatrice, Conférencière, Enseignante Ludopédagogue chez ENCEFAL.