Teams führen und steuern (PräsidentInnen der Schulcomités, Chefs de département, Coordinateurs/-trices de cycle)

Kontext / Contexte

Eine massgebliche Herausforderung zur Bewältigung Ihrer Aufgaben, besteht für PräsidentInnen des Schulcomités und Coordinateurs/-trices de Cycle darin, auch ohne Weisungsbefugnis Teams zu führen und zu steuern.

Zielsetzung / Objectifs

Fähigkeiten
Die Teilnehmenden sind in der Lage:
- Dysfunktionen im Team zu erkennen und passende Maßnahmen abzuleiten
- den Zusammenhalt im Team zu stärken
- Entscheidungsprozesse zu steuern
- Selbstverantwortung von Teams zu fördern

Wissen
Die Teilnehmenden kennen:
- Hebel und Einflussmöglichkeiten, um ohne Weisungsbefugnis zu führen
- Merkmale erfolgreicher Teams
- Dysfunktionen von Teams
- Modelle zur Analyse der Teamdynamiken, Teamentwicklungsphasen und Teamrollen
- Methoden um Entscheidungen in Gruppen effizient gemeinsam zu treffen

Haltung
Die Teilnehmenden:
- reflektieren ihre Rolle und ihre Einflussmöglichkeiten als Teamleitung
- erkennen und gestalten ihren Handlungsspielraum aktiv
- pflegen einen wertschätzenden und respektvollen Umgang im Team

Inhalt / Contenu

In diesem Führungsseminar liegt der Fokus auf der Führung und Steuerung von Teams.
Die Teilnehmenden lernen und üben Methoden, mit denen sie das Team und ihre Dynamiken reflektieren, den Zusammenhalt im Team stärken und die Selbstverantwortung fördern. Ziel ist es, die Leistungsfähigkeit des Teams zu steigern.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Methodenmix aus Reflexion, Wissensvermittlung, interaktiven Formaten zum Austausch und zur Aktivierung des vorhandenen Wissens in Kombination mit praktischen Übungen und konkretem Feedback

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Kerstin Schraufstetter:
profil Coaching & Personalentwicklung
Trainerin, systemischer Coach (SHB) und Beraterin für Personalentwicklung