Séance d'information: "STOPP – Keine sexuelle Gewalt gegen Kinder!" (Cycle 3.1 et 4.2)

Kontext / Contexte

Dans un objectif de prévention et de protection des enfants contre les violences sexuelles, le livret « STOPP – Keine sexuelle Gewalt gegen Kinder ! » (STOP aux violences sexuelles faites aux enfants) a pour ambition d’être un outil autant pour les enseignant/e/s que pour les parents afin de thématiser le sujet des violences sexuelles avec les enfants sans pour autant les effrayer et / ou créer un climat de méfiance envers leur entourage adulte. Adaptation au Luxembourg d’un outil existant français et édité alors en allemand et français, le livret est destiné aux élèves du cycle 3 de l’enseignement fondamental et a été distribué en 2022 (veuillez noter : nouvelle distribution à la rentrée 2023 pour les enseignant.es du cycle 3.1 et nouvellement du cycle 4.2 ). Son contenu doit être abordé en classe dans un premier temps avant de pouvoir être lu par les enfants seuls ou avec leurs parents.

Cet outil est l’occasion pour les enseignant/e/s d’ouvrir un espace de dialogue, de poser des mots sur un sujet tabou et discuter des pistes d’action concrètes avec les enfants directement avant que les enfants ne puissent s’approprier le texte. Les trois histoires du livret thématisent les violences sexuelles intrafamiliales, sur internet et lors d’activités extrascolaires (de loisirs). Des pistes d’action sont présentées pour les différents scénarios, tout comme des services d’aide pour les victimes.

Cette séance d’information vise à préparer, rassurer et accompagner les enseignant/e/s dans la préparation de l’intervention auprès de leur classe, mais aussi dans l’enclenchement de la procédure de signalement en cas de suspicion ou révélation.

L’adaptation au contexte luxembourgeois du livret « STOP aux violences sexuelles faites aux enfants » et sa publication en allemand « STOPP – Keine sexuelle Gewalt gegen Kinder ! » (version imprimée, distribuée aux enseignant/e/s en même temps qu’aux élèves) et en français (version PDF, disponible en ligne) est un projet porté par le Service des Droits de l’Enfant (MENJE) en collaboration avec le Cesas, et sur avis d’autres services et structures compétents en la matière.

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent :
- les abus sexuels
- la terminologie appropriée
- procédure de signalement
- le réseau d’acteurs d’aide pour les professionnel/le/s et les victimes.

Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables de :
- chercher de l’aide dans le réseau professionnel et trouver du matériel supplémentaire afin d’aborder la thématique en classe
- réagir face à une révélation
- enclencher une procédure de signalement.

Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s à travailler sur les attitudes à cultiver face à une révélation.

Inhalt / Contenu

Cette formation est une séance d’information centrée sur le livret « STOP aux violences sexuelles faites aux enfants ». L’objectif est de préparer l’intervention des enseignant/e/s auprès de leurs classes, de les accompagner et rassurer dans leur rôle de personnes de confiance auprès de leurs élèves.

La séance sera structurée en plusieurs parties :
1. Présentation de la brochure
2. Violences sexuelles faites aux enfants
3. Comment réagir de façon adéquate en cas de suspicion/dévoilement ?
4. Rappel de la loi et de la procédure de signalement
5. Le réseau d’aide
6. Ressources et formations sur la prévention des abus
7. Conclusion et séance de questions-réponses

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Présentations
- séance questions / réponses.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Aline Hartz, Diplompsychologin beim KJT (Kanner- a Jugendtelefon)
Danielle Schleich, Psychologin und Psychotherapeutin bei Alupse Dialogue
Diana Alves, Psychologin bei Alupse Dialogue
David Lentz, procureur adjoint, responsable pour la protection de la jeunesse
Marguerite Krier, Service des Droits de l’enfant, MENJE
Fabienne Abens, Service des Droits de l’enfant, MENJE
Viviane Lima, Cesas
Sandra Michely, Cesas

Remarques / Anmerkung

Um an dieser Weiterbildung teilnehmen zu können, benötigen Sie eine Verbindung zu Microsoft Teams, ein Mikrofon und eine Kamera (PC oder Laptop, kein iPad oder Smartphone). Sie werden einen Arbeitstag vor dem ersten Termin zu Ihrer Gruppe in MS Teams hinzugefügt. Bitte melden Sie sich wenn möglich 5 Minuten vor Beginn des Webinars in Teams an.