Den Shoah-Gedenkweg mit Schulklassen gehen

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen den geschichtlichen Hintergrund der Shoah in Luxemburg.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage, den Gedenkweg mit Schulklassen zu beschreiten und das angebotene Unterrichtsmaterial im Unterricht einzusetzen und je nach Zielgruppe didaktisch anzupassen.

Haltung
Die Teilnehmer/-innen reflektieren ihre pädagogische Praxis.

Inhalt / Contenu

Die Shoah in Luxemburg anhand 8 Stationen:
- Hauptbahnhof: Deportationen
- ARBED-Gebäude: ehemaliger Sitz der nationalsozialistischen Zivilverwaltung
- ehemalige jüdische Schule
- Villa Pauly: ehemaliger Sitz der GESTAPO
- zerstörte Synagoge von 1894
- Albert Nussbaum: der Luxemburger Emigrationshelfer
- Standort der Synagoge von 1823
- Kaddish-Denkmal.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Stadtführung
- Kolloquium
- Austausch.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Thierry Gillet, Geschichtslehrer
Vera Dockendorf, Deutschlehrerin

Remarques / Anmerkung

Warme & regenfeste Kleidung.