SUPERWALJOER 2023 FIR DEN ES - Wéi schwätzen ech an der Schoul iwwert Politik a Walen?

Kontext / Contexte

Nach den Gemeindewahlen stehen am 8. Oktober 2023 die Nationalwahlen in Luxemburg an. Wahlen sind ein zentrales Ereignis im Kalender einer Demokratie.

Doch wie kann man dieses Thema spannend und wirksam mit jungen Menschen im schulischen Kontext aufgreifen? Wie kann man als Lehrkraft über politische Themen sprechen? Wie können Politiker/-innen in der Schule empfangen werden, ohne dass das Event zu einer einseitigen Wahlveranstaltung wird?

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen:
- kennen verschiedene Methoden und Angebote, um das politische System in Luxemburg, die Rolle des Parlaments sowie die (Parlaments)wahlen mit Jugendlichen zu behandeln.
- wissen, wie man Jugendliche über den Wahlprozess informieren kann.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage:
- politische und gesellschaftliche Themen im Klassenraum anzusprechen.
- die Materialien im Unterricht oder im non-formalen Bildungskontext einzusetzen.
- Jugendlichen bewusst zu machen, inwiefern sie von politischen Entscheidungen betroffen sind.
- neue Lehr- und Lernmethoden zu reflektieren.
- Veranstaltungen mit Politiker/-innen zu organisieren.

Haltung
Die Teilnehmer/-innen:
- sind sich der Bedeutung demokratischer Teilhabe bewusst.
- reflektieren die Auswirkungen, die Aktualitätsthemen allgemein und insbesondere Wahlen auf Jugendliche haben und wie sie damit umgehen können.
- sind bereit, Themen rund um Politik aufzugreifen.

Inhalt / Contenu

Neben Basisinformationen zur politischen Bildung und zum Wahlsystem lernen die Teilnehmenden Ideen und Ansätze kennen, wie man Lernende dazu anleiten kann, Wahlen als demokratischen Prozess zu verstehen, Parteiprogramme und politische Rhetorik zu analysieren und sich selbstständig eine politische Meinung zu bilden.

Grundlage dieser Fortbildung sind verschiedenste Materialien aus dem ZpB-Angebot, insbesondere der aktualisierte duerchbléck! zum Thema Chamberwahlen, das Zusatzmaterial E Bléck op d’Walen sowie die App Smartwielen und Ausstellung Wiele wat mir sinn.

Das präsentierte Unterrichtsmaterial erlaubt es Jugendlichen, sich als Teil eines politischen Prozesses zu begreifen und zu erkennen, dass sie bei und jenseits von Wahlen bei der Gestaltung des gesellschaftlichen Lebens mitmischen können.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Diskussion
- Referat
- Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Mataarbechter/-innen aus dem Zentrum fir politesch Bildung (ZpB)