Blended Learning: Projekt S-Team : Setz dech an! - Spezialisierungsmodul Grundlagen Peer-Mediation

Kontext / Contexte

Projekt „S-Team: Setz dech an!“
Diese Weiterbildung richtet sich ausschließlich an Schulen, die im Projekt S-Team aktiv sind und Peer-Mediation einführen oder fortführen wollen.

Nach Besuch dieses Grundlagenmoduls zur Peer-Mediation besteht die Möglichkeit, ein Aufbaumodul zu besuchen, um selbst Peer-Mediation schulintern auszubilden.

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/innen kennen:
- das Verfahren der Peer-Mediation
- Möglichkeiten, im Projekt S-Team die Peer-Mediation zu integrieren
- Rahmenbedingungen, um Peer-Mediation umzusetzen
- ihre Rolle als Begleitung in der Peer-Mediation.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/innen sind in der Lage:
- Peer-Mediation im Kontext des Projektes „S-Team“ in ihrer Schule zu implementieren oder fortzuführen
- Jugendliche und die Schulgemeinschaft für die Peer-Mediation zu begeistern
- Peer-Mediatorinnen zu begleiten und zu unterstützen.

Haltung
Die Teilnehmer/innen:
- befürworten Mediation als Konfliktlöseverfahren
- vertrauen in die Mediationsfähigkeit der Kinder und Jugendlichen
- setzen sich für eine konstruktive Konfliktlösekultur in der Schule ein.

Inhalt / Contenu

Im Projekt „S-Team: Setz dech an!“ engagieren sich Jugendliche mit der Unterstützung von Erwachsenen gegen Gewalt an ihren Schulen. Das Spezialisierungsmodul „Peer-Mediation“ erweitert im Kontext des Projektes die Handlungsmöglichkeiten in Konflikten. Jugendliche werden als Peer-Mediator/-innen aktiv und führen an ihren Schulen Mediationsgespräche mit anderen Schüler/-innen durch.
(Peer-)Mediation als konstruktives Verfahren der Konfliktklärung hat sich seit vielen Jahren bewährt und erweitert deutlich das soziale Lernen aller Beteiligten.

Die Umsetzung von „Peer-Mediation“ erfordert Erwachsene, die in den Schulen mit den Jugendlichen die Rahmenbedingungen dafür schaffen und aufrechterhalten.
Diese Weiterbildung bereitet die Erwachsenen darauf vor. Mit vielen praktischen Beispielen wird erarbeitet, was Peer-Mediation leisten kann, welche Möglichkeiten und Grenzen es gibt und mit welchen Schritten Peer-Mediation umgesetzt oder fortgeführt werden kann.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Informationen - Diskussionen - Kleingruppenarbeiten - Übungen - Austausch.
Erfahrungsorientiertes Lernen und praxisnahe Übungen stehen neben der schulspezifischen Erarbeitung der Inhalte im Vordergrund.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Astrid Wirth, Diplom-Sozialarbeiterin, Pädagogin; TZI-Gruppenleiterin (RCI), Mediatorin
Tania Matias, SNJ, Projektleitung „S-Team: Setz dech an!“

Remarques / Anmerkung

Die Kantine ist nicht zugänglich, das Mittagessen muss selbst mitgebracht werden.

Die Adresse für die Präsenzveranstaltung ist: SNJ Centre de Jeunesse - Marienthal
Rue de Keispelt, L-7411 Marienthal (Saal: Äisch)