JF INL – Formation au décodage de la gestuelle corporelle en classe de langue (niveau 2)

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent :
- les spécialistes de référence en gestuelle corporelle
- les émotions primaires et secondaires
- le spectre de la gestuelle corporelle (définitions, enjeux)
- le rôle des grandes parties du corps dans le décodage non-verbal.

Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables de :
- décoder les micro-expressions du visage correspondantes aux émotions universelles (niveau 2)
- appliquer avec méthode les bases d'un décodage efficace du visage et du corps
- détecter avec plus de succès l'expression physique du mensonge (niveau 2)
- comprendre le fonctionnement de la "séduction" dans le processus de la communication
- fluidifier la communication dans le groupe-classe (niveau 2).

Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s à :
- réfléchir à leur propre gestuelle
- effectuer de nombreuses activités pour évaluer à chaque étape leur capacité de décodage de la gestuelle corporelle
- travailler en atelier pour répondre à des situations de classe concrètes à l'aide des méthodes de décodage proposées
- passer le second niveau du diplôme de lecture des émotions (FACS).

Inhalt / Contenu

- Partie I : retour sur les notions fondamentales développées au niveau 1 à travers un grand quizz
- partie II : approfondissement théorique (activités en groupes à travers les dernières découvertes des spécialistes de la discipline)
- partie III : mise en pratique (des situations de classe concrètes seront proposées aux participant/e/s ; elles leur permettront d'utiliser les méthodes développées en partie 2).

Arbeitsformen / Approche méthodologique

L'approche sera clairement actionnelle. Les participant/e/s seront constamment sollicité/e/s sur leurs connaissances et leurs expériences. Les activités seront réalisées en groupes et soumises à une évaluation progressive.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

François Bockl, enseignant de français à l'INL