De Reenert am Lycée | Colloque

Kontext / Contexte

Den Educatiounsministère publizéiert am Hierscht 2022 eng neier kommentéiert Schouleditioun vum Michel Rodange sengem Reenert. Dat Wierk, dat als Nationalepos vum Lëtzebuergesche gëllt, koum 1872 eraus, also viru genee 150 Joer.

Zielsetzung / Objectifs

Wëssen

D'Participantë/-teë kennen:
- den historesche Background vum Wierk an de perséinleche Kontext vum Auteur
- d’Bedeitung vum vereelzte Vocabulaire aus deem Buch a wëssen, datt et bei spéideren Auteuren an och haut e Bezuch zum Reenert gëtt.

Fäegkeeten

D'Participantë/-teë si capabel:
- déi eenzel Zeenen aus dem Reenert historesch ze situéieren
- d’Illustratiounen ze explizéieren
- de perséinleche Kontext vum Auteur mat eranzebréngen
- mam Vokabulär ëmzegoen an déi néideg Explikatiounen ze fannen.

Haltung

D'Participantë/-teë kënnen:
- d’Aussoe vum Buch an den haitege Kontext setzen
- de sproochlechen Ausdrock vum Rodange mat deem vun haut vergläichen
- iwwer déi typesch lëtzebuergesch Schrëftbiller reflektéieren
- mat den Illustratiounen ëmgoen
- d’Bedeitung vum Reenert fir d’Literatur a Lëtzebuerger Sprooch erklären
- noweisen, datt et kee Kannerbuch ass, mee eng Gesellschaftskritik fir Erwuessener.

Inhalt / Contenu

- Den historesche Background
- de perséinleche Kontext vum Auteur
- déi spezifesch lëtzebuergesch Ausdréck
- de Lien mat spéideren Auteuren, dem Léon Moulin an dem Francis Steffen
- de Bezuch zu haut
- d’Illustratiounen.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Referater vun den Experten, déi d’Buch kommentéiert hunn
- Froen an Äntwerten

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Romain Kohn, Journalist, Koordinator vum Reenert- Projet
Jean-Luc Schleich, Expert Michel Rodange, Michel-Rodange-Biograf
Mohamed Hamdi, Historiker
Sam Mersch, Linguist
Siggy Helbach, Luxemburgist
Mia Kinsch, Illustratrice
Jeff Thill, Engleschprofesser, Iwwersetzer vum Reenert op Englesch

Remarques / Anmerkung

Grupp A : Et ass e Colloque, dee gestreamt an opgeholl gëtt. De Public am Sall gëtt also och gefilmt a, bei Froen, opgeholl.