Zusammenarbeit zwischen Grundschule und Maison Relais - Austauschtag zum Thema Kooperation 2022

Kontext / Contexte

Vor dem Hintergrund, dass sich in Luxemburg die Lern- und Lebenswelt für mehr als 50 Prozent der schulpflichtigen Kinder aus beiden Bildungsbereichen Schule und Maison relais zusammensetzt hat bei den Lehrkräften, den pädagogischen Fachkräften und auch bei den Gemeinden ein Umdenken begonnen, stärker zu Gunsten der Kinder zusammen zu arbeiten. Doch manchmal ist aller Anfang schwer und so manche Mittelstrecke von unterschiedlichen Ansichten und Erwartungen, Abgespanntheit und strukturellen Hürden geprägt und das trotz Motivation und gutem Willen. Und was dann? Doch wieder eigene Wege gehen?

Wer in einem Team arbeitet kennt die Herausforderungen rund um Kommunikation, Konsens, (Un)Geduld, Offenheit und Verständnis. Sich zu einem multiprofessionellen Team entwickeln ist ein kontinuierlicher Prozess an dem jedes einzelne Teammitglied aktiv beteiligt ist. Für die bildungspolitischen und wissenschaftlichen AkteurInnen besteht kein Zweifel daran, dass die Synergie der Kompetenzen aus den Bildungsbereichen Schule und Maison relais für das Lernen und die Entwicklung der Kinder gewinnbringend ist.

In den Workshops stellen Teams aus Schule und Maison relais/Foyer scolaire ihre Kooperation in unterschiedlichen Lernsettings vor. Im Zentrum der Workshops steht der kollegiale Austausch über Prozesse, Stolpersteine, gewonnene Erkenntnisse und zukünftige Ideen. Der direkte und persönliche Austausch soll Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und Gemeinden zu einer gemeinsamen Kooperation im Alltag ermutigen.

Zielsetzung / Objectifs

Wissen:
Die Teilnehmer/-innen kennen:
- verschiedene Facetten von Zusammenarbeit im Alltag und die damit verbundene Arbeitsorganisation
- die Rahmenbedingungen für die unterschiedlichen Kooperationsformen und die damit verbundenen Anreize und Herausforderungen
- die Prozesse, Fragen und Wege welche die Teams beim Aufbau ihrer Zusammenarbeit durchlaufen haben.

Fähigkeiten:
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage:
- anhand der vorgestellten Kooperationsbeispiele einzuschätzen, welche Form der Kooperation für ihren Standort in Frage kommt
- ihre aktuelle Kooperation stärken und vertiefen zu können, indem sie gegebenenfalls auf externe Unterstützung zurückgreifen
- ihre Zusammenarbeit mit den politischen und pädagogischen Verantwortlichen langfristig zu planen und in kleinen Schritten umzusetzen.

Haltung:
Die Teilnehmer/-innen reflektieren die Gelingensbedingungen für eine erfolgreiche Kooperation, d.h.:
- ein gemeinsames pädagogisches Grundverständnis und eine gemeinsame Zielsetzung
- eine aktive Beziehungsarbeit und ein langfristig angelegter Prozess
- eine offene und wertschätzende Kommunikation.

Inhalt / Contenu

Workshop A: Zesummewuessen um Kiemel ze Wëntger

Mer stellen eech vir, wéi mer d‘Zesummenaarbecht um Kiemel tëscht der Maison Relais an der Schoul lo well liewen, en vue vun eisem neien Bildungshaus: Funktiounsraim, verschidden Klasseraim (C1 & C4) déi gemeinsam genotzt ginn an Aktivitéiten (Sportsdag, Summerfest, LASEP,…) déi mer zesummen organiséieren.

Workshop B: Schoul & Maison Relais Äerenzdall

D‘Schoul an d’Maison Relais vun Äerenzdall beschreiwen de Prozess vun der wuessender Zesummenaarbecht en Vue vum neie Gebäi. Si richten de Fokus op d‘Plus-Valuen an d‘Erausfuederunge vum Alldag a wéi si un déi gemeinsam Raumnotzung ugaang sinn.

Workshop C: Jean Jaurès: Zesummen liewen, zesummen léieren, zesummen léieren fir d'Liewen.

Voilà le leitmotiv, que nous essayons de développer depuis la création de notre modèle en 2006. Le modèle Jean Jaurès un concept d'apprentissage inclusif, une équipe multidisciplinaire. Une image de l'enfant. Où nous situons-nous dans le paysage éducatif luxembourgeois?

Workshop D: Lenkeschlei Diddeleng: Schoul a Maison relais ënnert engem Daach, een Team?!

Am Januar 2021 sinn maer zesummen (Schoul an Sea) an eist neit Gebai geplënnert. Wärend 5 Joer huet en Aarbechtsgrupp en Konzept ausgeschafft an aktiv un der Gestaltung vum Gebai matgeschafft. 1,5 Joren méi spéit gesinn maer eis als 1 Team. Déi aner och?

Workshop E: Kannercampus Belval

An eisem Workshop gi mir Ierch en Abléck an eist Schaffen um Kannercampus an tauschen eis iwwert Erfahrungen zu der Zesummenaarbescht tëscht der formaler an der non-formnaler Bildung aus. Mir berichten iwwert positif Erfahrungen wéi och Schwieregkeeten deene mir begéint sinn a fir déi mir Léisunge fonnt hunn.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Thematische Workshops mit Erfahrungsberichten aus der Praxis und Austausch für und mit LehrerInnen und pädagogischen Fachkräften (interaktive Kleingruppen)

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Vetreter/-innen der Grundschulen und Maison Relais

Remarques / Anmerkung

Possibilité de faire un suivi:
Suite à cet événement, un espace de résonance sera organisé le mercredi 26 octobre 2022 de 17 à 19 heures. Ce nouveau format court, structuré et animé permettra aux participant/e/s de réfléchir aux connaissances acquises et de développer des pistes d'action possibles. Voici le lien: https://ssl.education.lu/ifen/descriptionformation?idFormation=280852

En vous inscrivant en participant/e à cet événement, vous consentez à figurer sur les photos, les enregistrements audio ou vidéo qui pourraient être réalisés à l’occasion de cet événement. Ces photos et enregistrements pourront être publiées et consultées gratuitement sur le site internet du développement scolaire, le site de l’Ifen, ses réseaux sociaux et, le cas échéant, sur d’autres sites internet du Ministère de l’Education nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse. L’utilisation de ces contenus est sans but lucratif d’aucune sorte. Ces photos pourront, dans une phase ultérieure, être communiquées à la presse dans le but de promouvoir l'événement.