Offen, flexibel, sicher & digital – Wie kann Mathematik-Unterricht gelingen und Spaß machen?

Kontext / Contexte

LuxDidac 2021

Zielsetzung / Objectifs

Wissen:
Die Teilnehmer/-innen kennen…
- den didaktischen Mehrwert von Tablets
- Möglichkeiten ein Lehrwerk und digitale Medien zu kombinieren
- technische Voraussetzungen
- das Tablet als Arbeitsmedium und die damit verbundene Kompetenzerweiterung.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage…
- ein Tablet in seinen Grundfunktionen zu bedienen
- effektiv das Tablet in den alltäglichen Unterricht mit einfließen zu lassen
- kollaboratives Lernen (Lehrwerk und Tablet) zu praktizieren
- Risiken aber auch Chancen im Umgang mit dem Tablet aufzuzeigen
- Unterrichtsszenarien für die Grundschule zu planen.

Haltung
Die Teilnehmer/-innen…
- reflektieren ihre pädagogische Haltung gegenüber Tablets
- sind bereit neue Wege zu gehen und die Scheu gegenüber Tablets zu verlieren.

Inhalt / Contenu

Theorie ohne Praxis ist leer, Praxis ohne Theorie ist blind. Wie lassen sich unter diesem Motto konkret mit Hilfe von Tablets motivierende Unterrichtsbeispiele durchführen? Welche praktischen Verknüpfungspunkte gibt es und wie kann man das Tablet im Mathematikunterricht der Grundschule gewinnbringend einsetzen? Welche Ideen können wir Ihnen mitgeben für eine digital gestützte Unterrichtsvorbereitung?

In der Fortbildung beziehen wir uns beispielhaft auf das moderne Konzept von Flex und Flo, das in der 2021er Ausgabe sowohl für Sie als Lehrkraft als auch für Ihre Schülerinnen und Schüler jede Menge neuer digitaler Ansatzpunkte bietet und den leichten Wechsel zwischen frontalen und offenen sowie spielerischen Unterrichtsphasen ermöglicht. Fragen der Kombination von Lehrwerk und Tablet oder der Interaktiven Tafel werden ebenfalls aufgegriffen und der Mehrwert sowie die damit verbundene Kompetenzerweiterung erläutert.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Workshop

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Nadine Schneider und Thomas Schneider, Grundschullehrerin und Grundschullehrer in Rheinland-Pfalz