Mediationsgespräch für Pädagogen/-innen – Vermittlung in Konflikten (Code : A-d-45)

Kontext / Contexte

Dies ist ein Angebot für die Durchführung von Mediationsgesprächen zwischen zwei Konfliktparteien, die in ihrem Konflikt alleine nicht mehr weiter kommen.

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen die Voraussetzungen für ein Mediationsgespräch.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage:
- über ihren Konflikt zu sprechen
- gemeinsam eine Lösung des Konflikts zu finden
- wieder fair mit einander zu sprechen und umzugehen.

Haltung
Die Teilnehmer/-innen sprechen konstruktiv und wertschätzend miteinander.

Inhalt / Contenu

Sie kommen in einer Auseinandersetzung bzw.einem Streit mit einem/-r Kollegen/-in nicht weiter, drehen sich im Kreis... eine Lösung scheint nicht in Sicht. Für solche Konfliktfälle, in denen die Konfliktpartner/-innen eigenständig nicht mehr weiter wissen, bietet die Methode der Mediation eine Möglichkeit, mithilfe eines neutralen Dritten eine einvernehmliche Lösung zu finden.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Die Mediation ist eine demokratische Methode zur Konfliktregelung, bei der die Konfliktparteien aktiv an der Aussprache und Lösungsfindung beteiligt sind. Im Gegensatz zu anderen Verfahren, entscheidet keine dritte Person über die Lösung des Konflikts. Der Mediator fungiert als neutraler Vermittler, der die Streitenden mit verschiedenen Techniken durch den Prozeß der Lösungssuche begleitet.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Irene Maria Stangl, Staatsexamen Lehramt für die Sekundarstufe I und II, Mediationsausbildung (ISS), Leiterin der Fachstelle für Gewaltprävention, Konfliktmediation und Mädchenarbeit